算数科「小数のかけ算とわり算を考えよう」の学習を行いました。小数÷整数の計算（３.６÷３）を、1dLや0.1Lを基に考えました。

　1月17日（水）3時間目の学習の様子です。
　1組は体育科（保健）で、「体のせいけつ」について学習しました。体や服はどうして清潔にする必要があるかについて学ぶとともに、自分の生活を振り返り、これからどのようなことに気を付けていきたいかを書きました。
　2組は図画工作科で、「ゴムゴムパワー」を制作しました。どんなものが動くと楽しいかを考え、車体を色画用紙などの材料でつくりました。

　国語科「ものの名前」の学習を行いました。作成したカードを使って、「お店の人」と「お客さん」の言葉のやりとりを考えました。

　算数科「大きいかず」の学習を行いました。ブロックや位取り板から、２位数の構成について理解しました。

　１月１７日（水）の授業の様子です。
　１・２組ともに、算数科「かけ算の仕方を考えよう」の学習を行いました。2位数×2位数の筆算の仕方を考えたり、乗法を10倍にすると答えも10倍になることを理解したりしました。

　本日は、保体委員会があいさつ運動を行いました。登校してくる児童へ、気持ちのよいあいさつをすることを心がけながら取り組みました。

　学校歯科医の河野先生にご来校いただき、歯科保健指導を行っていただきました。歯磨きの仕方や虫歯・歯周病の原因について、分かりやすく教えてくださいました。改めて歯磨きの大切さに気付きました。

　理科「電流が生み出す力」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。今まで学習したことを思い出しながら、最後まで真剣に取り組みました。

　道徳の学習では、登場人物の気持ちになって、正直でいることの大切さや難しさについて、みんなで考えました。
　理科「電気の通り道」の学習では、どのように導線をつなげると明かりがつくのかを調べました。

　生活科の学習で昨日、絵を描いた凧を上げました。凧上げには、ちょうどいい北風が吹き、亀山南小学校の空に凧が上がりました。子供達も楽しそうに走っていました。「また、おうちで上げたいな。」と言っていました。

　社会科「特色ある地域の人々のくらし」の学習を行いました。熊野町の伝統工芸品である熊野筆について調べ、毛筆の作り方を生かして化粧筆が作られていることを学びました。また、化粧筆の作り方を、動画で確認しました。

　図画工作科「ともだちハウス」の学習の様子です。小さなともだちと、そのともだちが喜ぶような家をつくりました。箱を積み重ねて2階建てにしたり、リボンをカーテンにしたりするなど、たくさんの工夫が見られました。

　図画工作科「未来のわたし」の学習を行いました。ヘラや、ストロー、はさみなどを使って、細かい作業に集中して取り組みました。

　学級活動の時間に、「６年生を送る会」に向けて練習に取り組みました。子供たちは、発表に向けて意見を出し合いながら、ピアノ・ドラム・歌・ダンス・体操のパートに分かれて練習を頑張っています。

　算数科の学習で、量の比べ方や単位について学習を振り返りました。身の回りにあるものの数字や単位を予想し、楽しく学習しました。

　体育科で、「タグラグビー」の学習を行いました。味方に素早くパスを出したり、ボールをもらったらすぐにゴールに向かって走ったりして、楽しくゲームを行うことができました。

　3年生は、書写の時間に「つり」という字を書きました。ひらがなの曲がり、形、筆の向きに気を付けて、集中して書きました。

　1月16日（火）6時間目の学習の様子です。
　3年生は、外国語活動で「What's this?」の学習を行いました。学習の終わりには、「What's this?」を使い、グループでかるた取りを行いました。
　4年生は、書き初めを行いました。手本をよく見て一画一画慎重に筆を進め、「美しい空」を書き上げました。

　2年生は図画工作科の学習で、家から持って来た様々な材料を使い、小さい友達が喜ぶ「ともだちハウス」を作りました。はさみで箱を切ったり、のりやセロテープを使って材料を貼り付けたりするなど、夢中になって作業を行いました。

　1月16日（火）の身体計測の前に、養護教諭の勝見先生から、やけどをしたり倒れたりした人を見付けた時に、どのような行動をとればよいかについてお話を聞きました。
　また、救急車を呼ぶかどうか迷ったときに、「＃7119」に電話をかけて相談するとよいことや、AEDの置いてある場所についての説明も聞きました。