今日から体育委員会による体育館活用が始まりました。
　夏に行われた学校保健委員会で保護者の方からアイデアをいただき，年度内の実施を目標に動き始めました。本日やっとのことでスタートしました。
　体育委員会が運動を楽しむためのコーナーを考案し，運営を行ってくれています。
　今日は６年生が遊ぶ時間でした。楽しんで遊ぶ姿が見られました。外遊びにはない楽しみを満喫してくれている様子にうれしくなりました。

広島市教育委員会より、「公益財団法人あすのば」の給付金について周知依頼がありましたので、以下の通りお知らせします。

当給付金は、住民税非課税世帯（家計急変による非課税相当世帯含む）・生活保護世帯の子ども、児童養護施設や里親などから退所予定の子どもたちを対象のうち、次の１〜４いずれかの区分に該当する人が申し込めます。なお、学年は申し込み時点のものとします。
１　保育園・幼稚園の年長クラスの人（小学入学生）
２　小学6年生（中学入学生）
３　中学3年生（中学卒業生）
４-1　高校・高等専門学校の３年生など、来年の春卒業予定者⇒進学・就職を問わず申し込めます。
４-2　１９９９年４月２日以降に生まれた方⇒来年春に大学（短大含む）、専門学校などに進学を予定している人が申し込めます。
なお、詳細はＨＰをご確認ください。
(HPは「入学・新生活応援給付金」で検索すると開くことができます。)

　理科で土地のつくりの学習をしています。
今日は，地層をつくる実験をしました。土に水を流して，山から流れている様子にみたてて実験を行いました。

　書写の学習で，文字の大きさと配列について学習を行いました。字間や行間や余白について考えながら書きました。小筆を使って書いたため，いつもと違った難しさもあったようです。集中して取り組んでいる姿は立派でした。