?ひろしま技能フェアでの様子です。

ひろしま技能フェアでの様子です。

ひろしま技能フェアに参加しました。

オープニングイベントでは、のりもはさみも使わずに作れる鳴子メガホンで盛り上げました。

そのあとは、各自で作りたいブースに行ってたくさんのものづくりを体験しました。
どのブースでも、とても楽しそうにものづくりを体験していました！

　本日、給食試食会を行い、９名の保護者の方に参加していただきました。学校給食の実態に触れていただくことで、学校給食への理解を深めていただくことを目的に、まず、落合東小学校の日浦栄養教諭から写真や資料を用いながらわかりやすく話をしていただきました。次に、実際に給食の配膳をしていただき、試食していただきました。久しぶりで、とても懐かしがっておられる保護者の方もおられました。最後に、お子様の給食参観をしていただきました。今回の試食会を通して、学校給食について少しでもご理解いただけたら幸いです。ご参加いただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

ごはん
うま煮
おかかあえ
みかん
牛乳

今月のテーマは、「かぜを予防する食事について知ろう」です。寒さに負けない強い体をつくるには、バランスのよい食事が大切です。特に体を温め、抵抗力を高めるたんぱく質と、皮ふや粘膜を健康に保ち、ウイルスの侵入を防ぐビタミン類は、かぜの予防に役立ちます。今日の給食には、たんぱく質やビタミンを多く含む食べ物がたくさん入っています。しっかり食べて風邪を予防しましょう。また、今日は地場産物の日です。うま煮に入っているだいこん、おかかあえに入っている白菜・ほうれんそうは広島県で多くとれる地場産物です

光の進み方を調べる学習をしています。
が。。。あつーい雲がかかり
太陽さんがなかなか出てきてくれませんでした。
教室と屋上を何往復かし。。。
今日は諦めようかなと思いつつ
6月の今月の歌「にじ」を歌うと
なんと！太陽が出てきて実験をすることができました！

光はまっすぐに進むことがわかりました(^^)

毛筆の学習を行いました。
今年も山本先生にお越しいただき、普段はなかなか使うことができない大きな筆と濃墨を使って字を書きました。
今年は「挑」「始」「叶」「絆」の中からそれぞれが選んで挑戦しました。

字を書き始めると...
こちらが何も言わなくても自然と「いいね！」「めっちゃ綺麗！！」とお互いに褒め褒めタイムを行っていました。
相手を認める、受け入れる言葉が自然と交わされている姿にさすが５年生だなと思いました。

　毛筆の学習では、書道の山本てるみ先生をお招きしました。
　おおぞらの児童は、1文字に思いを込め、用紙からはみ出るくらいにダイナミックに書くことができました。

昨日、今日と２日間、特別非常勤講師の山本てるみ先生に
ご来校いただき、３〜６年生に、書の授業を行っていただきました。

『特別非常勤講師』とは、「優れた知識や技術を有する社会人を学校教育に活用し、教育内容の多様化と学校の活性化を図ることを目的」とし、広島市教育委員会から各校に配置していただき、授業をしてくださる先生のことです。

書家の山本てるみ先生は、真亀小学校でご指導いただくのが今年で３年目になります。
わずか２時間で、子どもたちはどの子も、勢いよく、のびのびと文字を書くことができるように指導してくださいます。
自分の作品を書き終えた時の顔はみな自信に満ちていて、
また、友達の作品をほめたたえる時の顔は優しさでいっぱいです。

山本てるみ先生、今年もすてきな授業をありがとうございました。
来年もまたよろしくお願いいたします。

ごはん
マーボー豆腐
大根の中華サラダ
牛乳

マーボー豆腐…マーボー豆腐は、みなさんに人気の料理の一つです。豆腐はやわらかく、機械で切ることができないので、たくさんの豆腐を包丁で切っています。また、肉を炒めるときに、ごま油・しょうが・にんにく・豆板醤で香りを出し、赤みそ・しょうゆ・さとうで味付けをしています。いろいろな種類の調味料を使っています。

とっても楽しかった修学旅行から帰ってきて、学んできたことをまとめ始めました。
修学旅行に行く前に自分の将来について、したい・気になる仕事について調べてきましたが、実際にキッザニアでの体験を通して、調べただけの時よりも多くの気付きや新たな発見があったようでした。
静かに自分のまとめに取り組んでいる５年生。
修学旅行で多くの経験ができたからこそ学びがたくさんあり、それを学校生活にも生かすことができている。帰ってきて初日からそんなすばらしい５年生の姿を見られるなんて「さすが５年生！」の一言に尽きます。
これからも最高学年に向けて、さらにレベルアップしていこうね！

うずみ
小いわしのから揚げ
小松菜の炒め物
牛乳

郷土「広島県」に伝わる料理…今日は、広島県の沿岸でよくとれる小いわしをから揚げにしたものと、うずみを取り入れています。うずみは、広島県の福山市などに伝わっている郷土料理です。具をうずめるという言葉から「うずみ」という名前になりました。江戸時代、ぜいたくな食べ物を食べることが禁止されていた頃、具をごはんに隠して食べたのが始まりと言われています。具をごはんでうずめて食べましょう。

特別な筆，特別な墨液，特別な半紙，
いつもと違う部屋で。。。
山本先生に教えていただきながら
「書道」をしました。
お互いに協力したり，いいね！と声を掛け合ったり
暖かい雰囲気の中楽しんでいました(^^)
山本先生ありがとうございました！

山本先生をお招きして、『志』を書きました。仲間と協力しながら、太い筆で大胆にのびのびと書きました。山本先生の筆さばきも見せていただきました。子どもたちは気持ちよく『志』を書くことができました。
山本先生ありがとうございました。

修学旅行が終わり、学校での最初の授業。
今日の１校時は、５，６年生とも、
修学旅行で学んだことをまとめる学習をしていました。
５年生は、キッザニアでの職業体験をもとに
タブレットを使って、さらに職業について詳しく調べていました。
６年生は、修学旅行での学びを新聞の形式にまとめていました。
２日間の修学旅行で学んだことをしっかりまとめ、
新たな『学び』へとつなげてもらいたいです。

自分で作ったSDGsのポスターを
３年生に紹介しました(^^)
自分のこだわりに友達が気付いてくれたり，
たくさん質問してくれたりして
嬉しそうにしていました。

４年生が作ったポスターを鑑賞しました。
何が言いたいか伝わるように
絵や言葉を工夫していて，
３年生はくいついていました！
どうしてその絵を描いたのか，
その色に込められた意味など質問しながら学んでいました。
教室に戻ってからも「もっと見たかった！」
と言っていました。

温かい，明るい，反射する光。
光をはねかえしてみよう！
ということで的を目掛けて反射させてみました。

◯鏡の向きを変えると反射する光を変えられた。
◯光が的に当たるのはなぜか調べてみたくなった。
◯鏡と光の距離で反射した光の濃さが変わるかも。
◯鏡に光が当たらないと跳ね返らない。
など発見や疑問がたくさん出てきました！

これから光の学習していきます！

５年生と６年生が修学旅行から帰ってきました！
おかえりなさいと迎えられないので
みんなでメッセージを書きました(^^)

みんな無事帰ってきたよ♪

　身の回りには、自然の音、学校の音、まちの音・・・いろいろな音があります。見つけた音をタブレットで録音し、どんな音だったか、まとめています。