閉じ込めた空気をあたためたり、冷やしたりしました。空気のかさの変化は管の中のゼリーで確認することができました。行ったり来たりするゼリーを見て、楽しく実験することができました。

マイタウン作り中です！
テントやら遊具やら
楽しそうなマイタウンができていました(^^)

家庭科の調理実習でナムルとスクランブルエッグを作りました。

木曜日は公開研頑張ったから
にこにこパーティーで「打ち上げ」(^^)
じんとりと逃走中をしました。
クリスマス逃走中を企画しながら
グッズを教室に忘れ。。。
ただの逃走中になっていましたが笑
サプライズが用意されていて
折り紙の景品がありました！
密かに休憩時間や放課後に準備をしていたそうです！
みんなの笑顔のために。。。素敵なサプライズでした♪

４年生の、なかよし３人組が
伝統工芸について調べたことを
校長室に『講義』に来てくれました！

３人のテーマは、木彫りと切り子細工についてです。
分かりやすい言葉による説明とともに、
タブレットで自作の動画も見せてくれました。

木彫りと切り子のことがよくわかりました。

ごはん
さわらの天ぷら
大豆の磯煮
みそ汁
牛乳

今月のテーマは「生活習慣病を予防する食事について知ろう」です。生活習慣病とは、かたよった食事や運動不足などの体によくない生活習慣を続けることでおこる病気のことです。昔は成人病と呼ばれていましたが、大人だけでなく子どもでもおこる病気なので、このように呼ばれるようになりました。予防のためには、バランスのよい食事、適度な運動、睡眠をとることが大切です。今日の給食は、ごはんに汁物と２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。このような食事は、栄養バランスが整いやすくなります。

明治安田生命様よりサッカーボールを寄贈していただきました。
子どもたちはすぐにいただいたボールでサッカーをして楽しんでいました。

学校歯科医の小早川先生に講話をしていただきました。子どもたちの質問をもとに、用意していただいたデータを使って詳しく説明していただきました。小早川先生ありがとうございました。

１２月１日（金）

　昨日，図画工作科では，つくり途中のともだちの家に遊びに行きました。今日は，そこで見つけたわくわくポイントを生かして，さらにともだちが喜ぶ家に近づけていきました。
　「○○さんのおうちにあったモールの形を自分にもつくってみたよ。たくさん組み合わせると，かわいい飾りができた！。」「もっと遊べるよう，サッカー場もつくったよ！セロハンテープの芯をゴールにして難しくしたよ。」など，さらにパワーアップしていきました。
　「ともだち」のために愛情たっぷりでつくっている２年生の姿を見ていると，心が温まります。

　本日、図画工作科の公開研究会を行いました。低学年は２年生、中学年は３年生、高学年は６年生の授業でした。どの学年も、図画工作科の鑑賞の授業を行いました。鑑賞教育を通して子供たちに言語の習得を目指し、自他の考えや思いを大切にし、表現できるようになることを目標としています。他校から多くの方々が見に来られる中、子供たちは、授業に夢中になって、学びを深めることができました。とても素晴らしかったと思います。講師や指導助言の先生方をはじめ、ご参加いただいた皆様、どうもありがとうございました。

今日は公開研究会でした。
広島市現代美術館で見つけてきたお気に入り作品を
にこにこアートカードにして
みんなで鑑賞しました。
たくさんの先生方に見ていただき
緊張している感じもありましたが
いつものかわいくて意見がたくさん出る3年生でした(^^)
よくがんばりました！

はかりをつかって重さをはかりました。
「1000gをこえるものはなにではかればいいのだろう？」「筆箱は250gだったから、1円玉250個分だ！」
など疑問や気付きがたくさん出ました！

本日は、真亀小学校の公開研究会を行いました。
広島市教育委員会より、
令和５年度授業改善実践研究校に指定していただき、
図画工作科、中でも鑑賞領域の授業研究を行っています。

２，３，６年生が授業公開し、協議を行いました。
他校の小学校の先生方だけでなく、中学校の先生方や
大学生や大学院生の方々も多数参加していただきました。

子どもたちも先生方も、みんなよく頑張りました。
今日の学びを明日からの授業に生かしていきます。

「電流が生み出す力」の学習をしています。

電流計の使い方や電流の大きさの読み方を確認しました。

電流計の針が動いた瞬間には「わー！動いた！」と嬉しそうに話している可愛い５年生でした。

きなこパン
鶏肉と野菜のスープ煮　
三色ソテー
牛乳

きなこパン…みなさんの大好きなきなこパンは、給食室でパンを一つずつ油で揚げて、きなこ・砂糖・塩を混ぜ合わせたものをまぶして作ります。きなこは、昔から食べられている食品で、たんぱく質が豊富な大豆を煎ってすりつぶし、粉にしたものです。粉にすることで消化もよくなります。煎った大豆で作るので、香ばしい香りがしますね。きな粉をこぼさないように、じょうずに食べましょう。

音楽科での授業の様子です。合奏の練習でした。

修学旅行で絵付けをしたものが出来上がりました。

題材「未来のわたし」でつくった作品、大集合です。

「おはよう！」

少しかがんで、おじぎをしているような、
正門近くの植物と、
毎朝、握手をしている、２年生です。

この『ともだち』のために、
ハウスを作ってあげたくなりますね！

来週、再来週は調理実習を行います。
そのため、今日は計画をたてました。

来週は鍋でご飯を炊き、再来週は味噌汁を作ります。

実際に洗う前と浸水した後のお米を比べてみて、白くなったことやふっくらしていることに気が付くことができました。

楽しい調理実習ですが、安全を意識して行っていきましょう！