バターパン
煮こみハンバーグきのこソースかけ
野菜スープ
牛乳

えのきたけ…えのきたけは、秋の終わりから真冬にかけて、　えのきなどの枯れ木の根元や切り株に、束になって生えることから、「えのきたけ」という名前がつきました。自然に採れるものは少ないため、瓶などの容器に、「種菌」というきのこのもとを植え付けて育てます。広島県内の主な産地は呉市です。今日は、煮こみハンバーグのきのこソースかけに入っています。

水質によってどんな生き物がいるか変わってくるので、瀬野川にいる生き物を採取して調べました。事前学習をしっかりやっていたので、講師の先生方にほめられました。

瀬野川ホタルの会の方たちが講師になってくださって、瀬野川の水質調査を行いました。２０名近くの方が来てくださって、子どもたちの学習を手伝ってくださいました。

園芸委員会は花壇の草抜きをし、美化委員会はごみの捨て方をどう伝えるか考えていました。

図書委員会は図書の紹介の準備、放送委員会は放送のイベント準備、給食委員会は給食週間の動画の内容決めをしていました。

体育委員会は運動会に向けてラジオ体操の練習をしていました。保健委員会はクイズづくり。執行部はたてわり大交流会に向けて準備をしていました。

メダカの食べ物を調べようと、池の水の中の微生物を顕微鏡で見ました。なかなか、見つけるのは難しい！

ふりこの往復する時間は何によって変わるのか、実験して確かめました。

熱中症対策でグラウンドに出ることはできなかったので、教室でハンドベースボールのルールややり方を動画で観たり、説明を聞いたりして学びました。

２桁の繰り上がりの足し算の筆算の仕方を考えるために、まずは、１年生の時に習った１桁同士の繰り上がりの足し算の仕方を思い出しました。

体育館に近づくと、「きゃー」と楽しい声が。しっぽ取り鬼ごっこを楽しんでいました。２時間目から、外は熱中症対策で出られませんでしたが、体育館は大丈夫でした。

大変暑い中、子どもたちの頑張りを観に来ていただき、ありがとうございました。
いつもとは違うよそいき顔の子、うれしそうな表情の子、テンションが高くなってしまった子など、やはり、保護者の方々が観てくれるって、違うんだなあと感じました。保護者の方が帰るときに、門までついて行っている子もいました。また、おうちでも、頑張っていたことをほめてあげてください。まだまだ、暑い日が続きそうです。保護者の方々も体調にお気をつけください。

ごはん
含め煮
野菜炒め
牛乳

含め煮…給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなど、　いろいろな種類があります。今日の含め煮は、大きな釜で、ゆっくり火を通して作りました。薄めの味付けですが、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込んでいるので、肉のうまみが野菜にしみこみおいしくできあがりました。

ひまわりでは、１年算数「１０よりおおきいかず」、２年国語「どうぶつ園のじゅうい」、３年算数「１００００より大きい数を調べよう」を学習していました。

１組は国語「熟語の成り立ち」、２組は国語「みんなで楽しく過ごすために」で話し合い、３組は算数で縮尺について学習しました。

１組は社会で「マグロのすし問題」について学習していました。２組は道徳「ケンタの役割」について学習していました。

防災について、防災士の藤澤幸造様に来校していただき、授業をしていただきました。子どもたちも体育館で暑い中でしたが、真剣に聞いていました。災害が起こらないのが一番いいのですが、いざというときのために、備える（学習しておく）ことも大事ですね。

国語で「へんとつくり」について学習しました。ばらばらになった部首で漢字を作りました。

道徳で「なかよしだけど」を学習しました。保護者の方にかっこよいところを見せられたようです。

道徳で「めだかのめぐ」を学習しました。保護者の方々が来られていて、嬉しそうな、照れくさそうな表情が見られました。