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最新更新日：2024/05/26 |
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6年 つないでつないで（国語科）   「つないで つないで 一つのお話」の学習をしていました 班で一人一文ずつ順につないで 二周回る間に一つのお話を作る学習です 教科書では輪になって お話をつないでいましたが ６年生さんはタブレットを活用して 順番にタブレットに向かって 話していました そして 完成したお話を みんなで視聴して 感想を伝え合っていました １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   １・６年 いちろく集会♪   ６年生さんの司会進行のもと 会が進められました １ はじめの言葉 ２ いちろくエール「いちろく はっぴい ふれんど！！」 ３ 先生の紹介 ４ いちろくペア ご対面 ５ いちろくペア 自己紹介 ６ いちろくペアで 写真撮影 ７ いちろく遊び ８ 終わりの言葉 ９ いっしょに教室に帰る ６年生さんは １年生さんの目線に立って 話を聞いたり サポートしたりしていました １年生さんがとてもかわいかったそうです ５月２日には いちろく遠足があります ６年生さんといっしょに行くので 安心で楽しさ倍増です これから一年間よろしくお願いします ５年 大文字ABC（外国語科）   ５年 大文字ABC（外国語科）   アルファベットの大文字の 学習をしていました みんな書き順を意識して とても丁寧に書くように 練習をしていました ４年 温度計の使い方（理科）   温度計の使い方を知りました 真横から目盛りを読み取ることや 割れないように やさしく扱うこと等を 学びました 実際に一人一人 温度計を持って 温度を読み取る練習もしました ３年 体ほぐしの運動（体育科）   ３年 体ほぐしの運動（体育科）  体ほぐしの運動をしていました 写真では準備体操のように見えますが 先生のまねをして 機敏に動いていました バランスを取りながら 美しいポーズになるように がんばっていました ３年 縦に分けたらいいんですよね（算数科）   ３年 縦に分けたらいいんですよね（算数科）   かける数を分けて計算すると 答えはどうなるかを 調べていました ３年生さんが 「先生 縦に分けたらいいんですよね」 と言うと先生が 「その通り」 と答えました 前の時間の学習の積み上げを 感じる発言でした ３年生さんは ドット図に縦の線を引いて 答えがどうなるかを みんなで確認していました ２年 音読の工夫（国語科）   ２年 音読の工夫（国語科）   「ふきのとう」の学習をしていました 今日は班ごとに 音読の工夫を考え 練習をしていました どの班も話し合いながら よりよいものにしていこうと がんばっていました 練習が終わると 速やかに席に座り 先生の話を聞きました 先生は三つほめることがあると 言いました １ みんなで話し合って 読み方をを考えていること ２ 何度も繰り返し練習をしていること ３ 一人で読むところやみんなで読むところを 考えていること をほめられていました １年 かきたいもの なあに（図画工作科）   |
広島市立口田東小学校
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