ひまわり学級の自立活動の時間は、同じクラスの友達のお誕生日のお祝いと、そして百人一首の札で、ぼうずめくりをしていました。一人一人のめあてを決めて活動している様子をみていると、ゲームの結果に一喜一憂しながらも、友達に対する思いやりを忘れない子供たちに、見ている方も微笑ましくなりました。

　人権擁護委員の方にご来校いただいて、人権の花贈呈式を行いました。
　初めに紙芝居を見て、「人権」って何だろうと、わかりやすく説明していただきました。後半は「人権あゆみちゃん」の登場に子どもたちも大喜びでした！

　４年生は吉島地区の社会福祉協議会会長の平本さんに来ていただきました。町内会や社協の仕組み、かもめマラソンの歴史などなど、事前に考えていた質問にたくさん答えていただきました。
　次は自分達が吉島のためにできることについて考えていきます。きっと今日の経験が生きてくると思います！

写真２

写真４

写真３

　２回目の町たんけんに行ってきました。前回はインタビュー中心でしたが、今回はちょっぴりお仕事のお手伝いもしてきました。働く人たちの苦労ややりがいが少しでも伝わるといいですね。
　「シャンプーやってみた！」「灯籠つくったんよ！」帰って来るなり、洪水のように感想を伝えてくれました。

　活動に協力してくださった地域の店舗の皆様、引率のお手伝いに来てくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　国語科「たずね人」を学習しました。他県から広島市を訪ね、原爆の本当の被害を知った主人公の気持ちの移り変わりを学びます。
　主人公の気持ちは、見る景色も変化させていきます。情景描写を通じて、主人公の気持ちを想像しました。

　吉島地域包括センターの方に来ていただき、介護について学習しました。お年寄りの方々の生きにくさについて、寸劇やスライドを使って丁寧に教えていただきました。
　自分の当たり前は、他人にとっては当たり前でないこともあります。様々な事例を通じて、それを子ども達は学んでいったように思いました。事後の感想では、「私は優しく接したい」と口々に発表していました。

　楽しみにしていた図工の時間。家から持ち寄った材料を集めて、小さな家を作ります。最初は小さなキャラクターを作っていた子達も、どんどんスケールアップして、最後は大きな家を夢中で作っていました。まだしばらくかかりそうですが、みんなの小さな町ができるのが楽しみです。

　楽しかった修学旅行も終わりました。特活の時間に、１年生からもらった「てるてる坊主」のお返しを学級会で話し合いました。
　６年生にもなると、担任の先生が途中で口を挟まなくても、自分たちでどんどん進めていきます。多数決をとってみたり、決まった意見に補足してみたりと、自分で考え、進める力がついてきています。

　糸電話を使って音の伝わり方を学習しました。最初は普通に、後半は糸電話の途中をさわったり、引っ張ったりして音＝振動であることを確認しました。
　実際に経験してみて、「わかる」というのは、とても貴重なものだと思います。

「アラ　ホーンパイプ　水上の音楽から」について鑑賞しました。初めは音楽だけを聞き、どの楽器が使われているのかを聞き分けます。弦楽器、金管楽器、、、子ども達は慣れているのか、次々に正解を言い当てます。
　次は、曲の構成について、曲の感じの違いを言語化して、伝え合います。とても難しい内容でしたが、子ども達は熱心に話し合っていました！！

　楽しかった１泊２日の修学旅行も終わりました。子どもたちは元気に学校に戻ってきました。校長先生には仲間を思いやる優しさをほめていただきました。楽しいだけでなく、自分達の力を高めることのできた貴重な体験だったことでしょう。これからの子ども達のさらなる成長が楽しみです。がんばれ６年生！
　保護者の皆様には、お迎えだけでなく、これまでの健康管理や声掛けなどたくさんのご協力ありがとうございました。今後ともよろしくお願い致します。

　家庭から持ち寄った空き容器に、絵の具を混ぜ込んだ紙粘土を貼り付けていきます。小物入れ、ペン立て、思い思いに作品を集中して作っていました。
　お気に入りの作品は作れましたか？？

　１年生は心も体もどんどん大きくなってますね。今日は用事で先生不在でしたが、自分達で声を掛け合い、掃除を頑張ってました。「このゴミは〜して、〜に捨てるんよ」いろいろな子が掃除の仕方をたくさん教えてくれました！

最後の買い物タイムです。家族に、また自分のお土産に・・・と、残りのおこづかいの額をみながら真剣に選んでいました。

最後に各クラスごとに集合写真を撮って、海響館ともお別れです。
これから吉島小学校に向けて出発します。

かしこいイルカやアザラシのショーに、みんな感動です！

海響館の中では、グループごとに中を見学して回ります。
可愛い生き物、雄大な生き物などに興味津々です。