今朝は体育委員会主催の体育朝会を行いました。今日の内容は各クラスごとに、大繩で八の字跳びの回数を記録することでした。
これまでにたくさんのクラスが練習しており、これまでの記録更新に喜んだクラスや、思ったような成果が出なくて残念がり、来月の２回目へのリベンジを誓うクラス、様々でした。これを機会に、体力向上や、クラスの団結が高まるとよいですね。

　ひろしま美術館に校外学習へ出かけました。
　本日は常設展と特別展「ひだまりの絵本作家 柿本幸造展」の２つを鑑賞してきました。子どもたちは数ある作品の中から、お気に入りの作品を選び、どうしてその作品したのかや作品のおすすめポイントなどを交流しました。
　今回だけでなく、これからも継続的に芸術に触れていってほしいですね。

２年生の算数といえば九九ですね。今日は七の段に挑戦です。かなり難しい段ですが、子どもたちは今までのやり方を思い出し、楽しそうに解いていきます。「７✕４の答えは、７✕３の答えに７を足せばいい！」「７✕２＝１４の２つ分でもいける？」小さなグループで話し合っては、学習を深めていきます。

算数科の時間に計算の工夫について学習しました。１２５✕２７✕８の答えはある計算の工夫をすると簡単になるそうです。子どもたちは２５✕４＝１００だったことを思い出し、近い計算を探していきます。「わかった！！」いろんな場所で、元気な声が聞こえました。

今日の給食は柳川風どんぶりと野菜炒めでした。子どもたちも大好きなメニューの一つです。おかわりの列にはたくさんの子たちが並んでいました。
高学年らしく、準備や片づけも手際よく行っていましたし、残食を出さないよう声をかけあって食べていたのが印象的でした。

様々な場所の面積を概算で求めて、大きさ比べをしました。東京ドームと甲子園は「台形」に見立てて面積を出して比べます。
ハートの形の湖の写真を出した先生から「ハートの形の公式は？」と問われ、子どもたちも思わず大笑い。「そんなの教えてもらってない！」と一斉に答える子どもったいでした。難しい学習の合間の素敵な一コマです。

３年生は１年生への絵本の読み聞かせに取り組んでいます。読む人だけでなく、持つ人、めくる人、役割ごとにたくさんのことを工夫しながら、いい読み聞かせができるように練習していました。１年生もきっと喜んでくれると思います！

１年生は、生活科「きせつとなかよし　あき」で、校庭の秋見つけを行いました。
夏には、緑色だった葉が、赤や黄、オレンジに色づいています。
子どもたちは、校庭に出ると、笑顔いっぱいで木のそばへ行き、落ち葉のシャワーや葉っぱの合奏、松ぼっくりマイクでコンサートなど、様々な遊びを創り出し、体全体で秋を感じました。「集めた木の実で工作がしたいな！」「落ち葉でお面を作りたいな！」と思いが膨らんだ１時間でした。

　

クラブ活動２

　朝晩は冷え込む様になってきましたが、日中の外での活動はとてもいい気候になってきました。クラブ活動の時間は今日も学校の中のいろんな場所で笑顔が見られました。

　広島南特別支援学校の２年生児童と交流しました。支援学校の先生からは、耳が不自由なことでどんな手助けが必要なのか、話す時に気をつけてほしいこと等のお話を聞きました。その後は、手話クイズをしたり、休憩時間に一緒にグラウンドで遊んだりと、新しい友達と楽しい一時を過ごしました。

　消防について理解を深めることを目的に、中消防署へお伺いしました。様々な種類の消防車やその内装、消防士の服装など、様々なことを見学させていただきました。消防士の方々にたくさん質問するなど、活発に話をしながら見学をしておりました。質問コーナーでは、「一年に何回火事が起きるのですか。」「消防士の方々はどのような生活を送っているのですか。」など、消防に関することについて意欲的に質問することができました。消防器具や服装の重さには、「こんなに重いの！！！」「自分の体重とほとんど変わらない！」など、驚きの声もあがりました。

吉島小学校では体力づくりの一環のとして長縄に取り組んでいます。14日に行われる長縄朝会に向けて、大休憩や昼休憩にクラスで長縄をする場面もよく見られるようになりました。楽しみながら、体力づくりに繋げれるのは、素晴らしいです。みんな、がんばってくださいね！！

１０月から本校で実習を行っていた実習生とのお別れの日です。お昼の放送で全校児童に温かいメッセージをいただいました。主な実習先となった２年生では、ずいぶん前からお別れを惜しむ様子が見られました。最後の１日は、きっと思い出の１日になったと思います。

４年生PTCは中国電力の方に来ていただき、発電の仕組みや電力について親子で学びました。水力発電や火力発電の仕組みをミニチュアで学んだ後は、スライム電池に挑戦しました。電源がないはずなのにオルゴールが鳴る、不思議なスライム電池に子どもたちも大喜びでした。

音楽科の時間に弦楽器の演奏者にゲストティーチャーとして来ていただき、芸術の秋を楽しみました。バイオリン・ビオラ・チェロ、それぞれの楽器の特徴や音色を１つずつ教えてもらった後に、四重奏も聞かせていただきました。
途中で、楽器にまつわるクイズを入れてくださったり、よく知っている日本の童謡なども入れていただいたりして、最後まで音楽を楽しめていたように思います。

理科の授業で植えたヘチマの観察を行いました。予想以上に大きなヘチマに子どもたちもびっくりでした！
一人ひとりヘチマをまわして、重さを確かめる度に「すごい！！」と、とてもいい笑顔を見せてくれました。

学校朝会は風邪がはやっているため、TV放送での朝会になりました。先日行われた、陸上記録会の表彰や校歌斉唱、生活のきまりの確認などを行いました。教室では陸上記録会の表彰を見て、高学年の児童の記録を発表されるたびに、歓声が上がっていました。

　現在、校内では各教室の廊下で作品展示会を行っています。
今日は、６年生が各学年の作品を鑑賞し、自分の印象に残っている作品の感想を書いていました。じっくり見ながら、全校の芸術作品を堪能していました。
この作品展は、今月末まで展示します。土曜参観日にぜひご覧になってください。

　算数の学習では、●の数を求めるための式を考えました。かたまりをつくって掛け算をしたり、●を増やしておおきなかたまりから引き算をしたり、色々な式をみつけて、みんなで共有する中で、一つの答えを求めるには、色々な考え方があることに気付いた4年生です。