2月14日の給食は，「ごはん」」「さばの塩焼き」「温野菜」「筑前煮」「牛乳」でした。
　筑前煮は福岡県の郷土料理です。福岡県では「よせあつめる」という意味の「がめくりこむ」から，がめ煮ともよばれています。筑前煮は，食材を油で炒めて，さとうとしょうゆなどで甘辛く煮て作ります。今日は鶏肉・生揚げ・こんにゃく・だいこん・にんじん・れんこん・ごぼう・乾燥しいたけを使いました。（給食ひとくちメモより）

　４年生は、音楽の学習で「ラ　クンパルシータ」の合奏を３年生に披露しました。
お互いの音を聞き合い、テンポよく演奏する様子に３年生から大きな拍手がわき起こりました。それぞれの楽器についての説明を聞いた後、もう一度演奏を聴きました。「音の強弱を工夫していました。」「そろっていました！」など、演奏のよいところをしっかり見つけた３年生も素敵です。

　６年生は、先週家庭科の学習で調理実習をしました。ジャーマンポテトを作りました。また、包丁を使って皮をむく実習として、ジャガイモとリンゴの皮むきをしました。班で協力して、おいしいジャーマンポテトを作っていました。皮むきにも慎重にていねいに取り組んでいました。

　2月13日の給食は，「せんちゃんそぼろごはん」「鶏団子汁」「牛乳」でした。
　今月のテーマは，「食物せんいについて知ろう」です。食物せんいには，腸の動きを活発にし，おなかの調子を整え，生活習慣病を防ぐ働きがあります。また，食物せんいを多く含む食品は，かみごたえがあるため，あごの発達を助けるだけではなく，食べ過ぎをおさえて肥満の予防にもなります。今日は，食物せんいを多く含むごぼう・切干しだいこん・乾燥しいたけ・こまつなを使った，せんちゃんそぼろごはんを取り入れました。（給食ひとくちメモより）
　また，鶏団子汁は，みそ汁の中に鶏団子が入っていました。鶏団子は，給食室で手作りしています。

　2月9日の給食は，「冬野菜カレーライス」「フレンチサラダ」「牛乳」でした。
　今日のカレーライスには，冬が旬の大根・カリフラワー・白ねぎが入っていました。どれも病気から体を守る働きのあるビタミンＣをたくさん含んでいるので，かぜをひきやすい冬に，しっかり食べるとよい野菜です。カリフラワーは，スープやシチュー，サラダなどでよく食べられますが，このようにカレーに入れてもおいしいですね。冬野菜をしっかり食べて，寒い冬を元気に過ごしましょう。　また，今日は地場産物の日でした。だいこんと白ねぎは，広島県で多く栽培されています。（給食ひとくちメモより）

　2月8日の給食は，「ココアパン」「鶏肉と野菜のスープ煮」「三色ソテー」「牛乳」でした。
　今日は給食の人気メニューの一つであるココアパンでした。ココアの原料は，カカオという実の種です。これをカカオ豆とも言います。カカオ豆を発こうさせ，煎って粉にするとココアパウダーができます。今日は，給食室で揚げたパンにココアとグラニュー糖をまぶしました。（給食ひとくちメモより）

みなさんにご協力いただきましたユニセフ募金ですが、金額は、18,712円でした。
運営委員会のメンバーで郵便局に振り込みに行きました。
御協力ありがとうございました。

たんぽぽ学級では，雛祭り飾りを作りました。仲良く座っている　お内裏様とお雛様を作りました。とっても素敵な　お内裏様とお雛様になりました。

　2月7日の給食は，「ごはん」「キムチ豆腐」「わけぎの炒め物」「牛乳」でした。
　今日は地場産物の日でした。広島県はわけぎの生産量が全国一位で，尾道市・三原市で多く栽培されています。わけぎは，見た目がねぎとよく似ていますが，根元の部分が少しふくらんでいるのが特徴です。また，ねぎは種を植えて育てるのに対して，わけぎは球根を植えて育てます。その球根の株が分かれて増えるため，わけぎと呼ばれています。今日は，わけぎを使って炒め物にしています。また，もやしとえのきたけも広島県で多く栽培されています。（給食ひとくちメモより）

　今年も児童会の運営委員を中心に、「ユニセフ募金」をしました。
子供たちができる範囲でのご協力をお願いしたところ、二日間でたくさんの募金がありました。ご家庭でも、チラシを基にいろいろお話ししていただいたのではないでしょうか。ありがとうございます。ユニセフのチラシで募金袋を作った児童の中には、「すべての子供に、○○を。」と言う部分に，自分なりに言葉を考えている人がいました。それを見るだけで心がふんわりあたたかい幸せな気持ちになりました。
　ご協力ありがとうございました。

　2月6日の給食は，「ごはん」「赤魚の竜田揚げ」「おひたし」「大河鍋」「牛乳」でした。
　大河鍋は，広島市南区の大河地区に伝わるのりを使った郷土料理です。大河地区周辺の，のりの養殖は300年以上の歴史があり，広島城ができた頃，殿様にのりが贈られたという記録が残っています。今日は，のりを豚肉・豆腐・白菜・にんじん・ねぎと一緒に鍋で煮込み，しょうゆ・酒・塩で味付けした，鍋料理でした。（給食ひとくちメモより）

　１年生は図画工作科の学習で、「わたしのワンピース」という絵本の絵を鑑賞しました。お話の中に出てくるどのワンピースがお気に入りか考えた後、自分だったらどんなワンピースがよいか絵に表していました。どのワンピースも一人一人のアイデアが詰まっていてとても素敵です。この後ていねいに色もぬっていました。できあがりはでひ参観日の日にご覧ください。お楽しみに。

　2月5日の給食は，「ごはん」「含め煮」「はりはり漬」「牛乳」でした。
　凍り豆腐は，その名前のとおり，豆腐を凍らせて乾燥させたものです。冬に豆腐を外に置いたままにしていて，偶然作り方が発見されたと言われています。和歌山県にある高野山の名物だったので，高野豆腐とも呼ばれています。乾燥したままでは食べられないので，水で戻し，だし汁で煮るなどして味をつけて食べます。今日は含め煮に入っていました。（給食ひとくちメモより）

　体育館では、卓球クラブとバドミントンクラブが活動していました。どちらのクラブも試合をしています。クラブ活動が始まった当初よりずいぶん上達している姿にびっくりしました。クラブ長さんがどのように練習をしてきたかを３年生にしっかり伝えていました。

　今日は今年度最後のクラブ活動でした。そして、３年生がクラブ見学に回りました。
クラブ長が、自分たちのクラブの活動内容やおすすめポイントを３年生にわかりやすく説明しました。来年度、どんなクラブに入ろうか今から楽しみな３年生です。
上：バスケットボールクラブ　下：パソコンクラブ

　４年生は理科の「冬と生き物」の学習で、タブレットで動画や資料を探し、調べる学習をしていました。カブトムシの幼虫やテントウムシ、カエルなど、どのような場所でどのように過ごしているか熱心に調べてノートに書き写していました。自分が興味関心を持った生き物について、タブレットを利用することでしっかり調べることができたようです。

　２年生は国語科の「楽しかったよ２年生」の学習で、この１年間の出来事を思い出していました。タブレット上のカードに一人一人が思い出した出来事を書いていました。カードを提出して、みんなで交流することでより深まっているようです。

　2月2日の給食は，「ごはん」「いわしのかば焼き」「キャベツの赤じそあえ」「かきたま汁」「煎り大豆」「牛乳」でした。
　2月3日は節分です。節分には，豆まきをしますね。昔の人は，病気や火事，地震などの災いは，鬼がもってくると信じていました。「鬼は外，福は内」のかけ声で豆をまいて，鬼が家の中に入ってこないように追い払い，福が来るように祈りました。また，ひいらぎの枝に焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし，鬼を追い払う風習もあります。給食にも，いわしと大豆を取り入れました。また，今日は地場産物の日でした。かきたま汁に使われている卵とねぎは，広島県で多く生産されています。（給食ひとくちメモより）

　来年度新一年生の保護者対象で入学説明会を行いました。
学校の様子，経営方針を校長が説明した後、入学に向けて気を付けていただきたいことや準備していただきたいもののことなどを話しました。小学校入学に向け、少しずつ準備をしていただけると幸いです。新一年生の入学を教職員一同心待ちにしています。

　2月1日の給食は，「黒糖パン」「カレーシチュー」「ハムと野菜のソテー」「はっさく」「牛乳」でした。
　カレーシチューは，名前の通り，カレーのようなシチューです。まず，鶏肉を炒め，角切りにした，たまねぎ・にんじんを炒めて水を入れて煮，じゃがいもを入れてさらに煮ます。ここまではカレーの作り方と同じです。じゃがいもがやわらかくなったら，カレールウ・コンソメ・塩・こしょうを加え，牛乳を入れます。シチューなので，牛乳を入れるのがポイントです。味をなじませ，コクが出たら，カレーシチューの完成です。（給食ひとくちメモより）