1年生の総合的な学習の時間では「SDGsの学習」持続可能な未来についてのことを考え、学習をしていました。自分たちが大人になった時、どのような世の中になっていたらいいか？環境問題、文化、教育、コミニティーなどいろいろな方向から考えています。でも願うだけでなダメです。どうしたら実現できるのか？具体的な案、策を考えて発表できるようにタブレットを使ってプレゼンができるように準備をしています。

　2年生の理科では磁界の学習をしていました。磁力の流れをグループで考察しています。ホワイトポードに書き込む時、グループ内でアドバイスが聞こえてきます。人の考えや答えを自分の答えと照らし合わせてみる。答えを導き出すための過程が大切です。

　今年度の花いっぱい運動には保護者の方にも参加をしていただきました。ありがとうございます。作業をとおしながら生徒とのふれあいを持っていただく機会になったらと考えていました。今後、このような機会があったらドンドン生徒とふれあってください。

　放課後は「花いっぱい運動」に参加した１〜３年生ボランティアが花植作業に奮闘していました。かわいらしい花の苗をプランターに植えて整える作業をとおしてみんな楽しそうに行っています。花の植えられたプランターは卒業式・入学式に使用します。

　２年生の社会では「新政府の成立・明治維新」の学習です。日本が一気に近代国家になっていく、変革の時期の学習です。首都、元号と大きく変わっていき、日本にとっては歴史的に大きく変わる重要な学習になるところですね。また期末試験も近づいてきているので生徒はしっかりポイントを書き込んでいます。

　１年生の音楽では「箏（こと）」の学習をしていました。日本の伝統楽器の学習でもありますね。授業では「調弦」、演奏するための音合わせからスタートでした。ペアになって準備をしています。この授業は教科の先生の勉強も兼ねられた授業のだったので校長先生も参観されていました。生徒のみんなは弦を弾きながらちょっと古風的に「和」を感じてください。

　本日の午後からは「矢野中学校区ふれあい活動推進協議会」が行われました。今年度、最後の会なので本年度の活動報告、収支決算報告そして来年度に向けての話し合いがされました。また各地区より児童生徒の様子も報告され、その中で本校の生徒がイベントあとのゴミ拾いへの協力、そして気持ちのいい行動に対して感激したとのご報告を受けました。いい意味で「やってくれるなぁ〜矢野中生徒！！」です。これからも本校生徒を温かく見守ってください。

　１年生の理科では「地震のしくみ」についての学習をしています。海溝型地震からなる津波の発生などについても学習をしていました。正しい知識が今も地震災害のため困られている人々そしてその地域への理解にもつながります。このような授業をとおして、自分を含め、まわりのことを考えてほしいものです。

　グラウンドでは３年生が元気に体育でソフトボールを行っています。よく声が出ています。まさに受験勉強へのストレス発散ですね（笑）３年生は来週からは私立高校の入試が本格的に始まります。ここまできたらあとは健康面には十分気をつけてがんばってほしいものです。

　約一ヶ月後には卒業式が行われます。そして四月になると入学式、本校では卒業式と入学式の花道を彩るプランター（花）の準備を美化委員会がボランティアを呼びかけて行います。今年度は明後日８日（木）に行います。情報では２０名近くの生徒が参加、また今年度は保護者の方の参加もあると聞いています。本日の放課後に美化委員と先生方が８日の準備を行っていました。

　２月に入り、新たな先生をお迎えしました。数学科の鍵本先生です。２年生で授業を行ってもらいます。鍵本先生、よろしくお願いします。

　２月に入り学級閉鎖、学年閉鎖と続き、大変ご心配をおかけしました。本日より全学年、全学級が揃っての学校となりました。しかしまだ体調の悪い生徒も多いようで、けっして無理をしないようにしてください。

上段：１年生の様子
中段：２年生の様子
下段：３年生の様子

　２年生の理科を参観してきました。授業内容は「力・熱量・電力量」です。特に電力は我々が生活する上で必須になっています。その生活面からの電力量との関わりを電力会社から送られてくる「月電力使用請求書」（サンプル）を使いながらここに電力使用量が記載されていると見方を確認していました。

　１年生の理科の授業を参観すると「地震」についての学習をしていました。「震源」「地震の揺れ方」「揺れの広がりの速さ」「P波とS波」など地震のメカニズムです。

　２年生の技術では木工加工の学習で「本立て」の制作をしています。「両刃のこぎり」の使い方、「げんのう」での打ち付け方、電動工具を安全につかう方法など制作過程で学ぶことはたくさんあります。特に実習教科では「やってわかる」ところも大いにあるので実技面がんばってください。

　音楽室では３年生が合唱のためのパート練習をしていました。各パートで積極的に動いています。この時期、３年生が合唱練習をしていると言うことは「あれ」に向けてですね。素晴らしい歌声をしっかり響かせてください。

　３年生は明日、入試の生徒が多くいます。本日は体調面での欠席が多かったので十分に注意をしましょう。

　２年生が家庭科室で調理実習を行っています。１年前はコロナ禍のため調理実習にも制限がかかっていましたが、やはり家庭科と言えば調理実習は欠かせないですね。今日は「豆腐団子」を作っていました。大変甘い匂いがしていたのでお菓子感覚として作っています。でもひとつひとつの形が・・・ユニークなものもあります（笑）。

　本日は午後から学校運営協議会が行われました。協議会を行う前に委員の皆様に各学級の授業参観をしていただきました。「矢野ゆるキャラ」を選ぶ授業では「矢野らしくかわいいのを」と小声で！（笑）生徒の活動に感心されていました。

上段：２年生
中段：１年生
下段：３年生

　２０１８年７月に安芸区矢野地区は西日本豪雨で大きな被害を受けました。その記憶を紡いだ紙芝居「あの夏を忘れない」が矢野地区４小中学校の保護者でつくる「矢野豪雨かみしばい制作委員」の企画によってできあがりました。この紙芝居をとおして災害への記憶を風化させない、災害時への安全対策（避難対策）も呼びかけられているようです。制作には本校美術部も制作に加わり完成しています。上演会は下記のとおりです。

　　日時：１月２７日（土）　　
　　展示：１２：００〜１５：００
　　上演：１３：３０〜
　　会場：矢野公民館３階研修室

　本日の中国新聞でも紹介がされています。（画像：中国新聞より）

　１年生の美術ではレタリングの学習をしています。「明朝体」「ゴシック体」と書き進めています。本日の作品（授業）振り返りではタブレットを使い作品の写真を撮ってその写真に「満足できた箇所」「ちょっと苦手だった箇所」を描き込んでいます。制作の記録にもなりますね。