「資料から・・・」

　　「・・・って具体的に？？」

　　　発表した内容に質問　さらに意見
　
　　　　学び合う姿　とっても素敵でした！！

　この１週間の学習時間や

　　勉強方法をクラスで共有しました。

　明日からのテスト勉強に生かしていきましょう！！

　6時間目　１年生　総合的な学習の時間

　　「最後のテストに向けて」
　　　

　この　中学校で過ごせるのも
　　　
　 　　あと　　　２２日

吹奏楽部が

第４７回　
「全日本アンサンブルコンテスト　中国大会」

へ出場します！！

壮行式が行われました！！

頑張ってきてください！！

応援しています！！

第４７回
「広島県アンサンブルコンテスト」

「管打五重奏　金賞」広島県代表　中国大会出場！！

「管打四重奏　銀賞」

　吹奏楽部が表彰されました

　おめでとう！！

　この　中学校で過ごせるのも

　　あと　　２４日

　
　「今は昔　竹取の・・・」
　
　　暗唱テスト

　　　とても頑張っていましたね

　グループの話し合いで見つかった改善策を

　　　次回の授業で実践してみましょう！！

　『ディフェンスがついた時に

　　どうやったら素早くパスを回すことができるか』

　　自分たちの課題から考えました。

　シュートフォームや動き方を

　　「お互いにアドバイスし合う姿」

　シュートが決まるとみんなで拍手

　　「讃える温かい姿」


　　　素敵でした

　

　１校時　２年１組，２組　
　　
　　体育の授業「バスケットボール」

この　中学校で過ごせるのも

　あと　　２５日

今日３年生のために

　時間をつくってくださった

　　地域の方々

　他学年の先生方

　　ありがとうございました

２月２７日から始まる

　公立高校一次選抜では

今日のいただいたアドバイスをもとに

　　自己表現

　　頑張ります

　これからも

　　私たち３年生を

　見守っていただけると

　　　嬉しいです

あいさつに向かっています

　　表情が

　さっきまでより

　　和らいでいました

そしてあいさつの後は

　会場を元通りに

　　戻しました

　最後まで３年生

　　動きました

地域の方々には

日頃より見守って

くださっていることに

対しても感謝の気持ちを

　伝えました

終わったグループは

　再度教室へ

面接官をしてくださった

　先生方、地域の方々に

　　　感謝の気持ちを

　　伝えました

「どうだった?」

『緊張したけど

　先生から良かったよと言われて

　嬉しいです』

時間いっぱい

　準備を怠らず