４年生は、国語で漢字の組み立て方について学んでいました。「へん」や「かまえ」など分解して見てみると新たな発見がありましたね。
　６年生は、学級会で運動会の振り返りをしていました。係活動で自分の役割がどれぐらいできたか、もう少しこうしたら良かったことなど、自分の成長につながることや来年の運動会に向けてのことでした。もう一つのクラスでは、家庭科でナップザック作りをしています。黒板に作り方の手順がわかるようにしてあり、自分のペースで進んでいます。

　運動会が終わり、教室では、じっくりと学習に取り組んでいます。
　１年生は、国語で漢字のでき方から、漢字が作られた様子を想像しながら学んでいました。
　２年生は、国語で「お手紙」の学習でがまくんとかえるくんのお手紙のやりとりをノートにまとめて、劇化していました。気持ちに寄り添い、自分の思いをたくさん発表していました。
　３年生は、算数で「円」の学習をしていました。コンパスを使って、半径２、３、５センチメートルの円を描いていました。コンパスの針を立ててかくことを意識していました。

　今年の優勝は、白組でした。
　最後に、児童代表の６年生が、これまでの振り返りとこれからの抱負を立派に述べてくれました。来週火曜日から、新たな目標に向けてみんなで頑張っていきましょう。
　みんな、とてもよくがんばりました。

　３〜６年生の選手によるリレーです。終盤まで順位がわからない展開に応援する子どもたちも熱が入ります。リレーの結果によって今年の優勝が決まります。

　５・６年生表現「Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｍｅ　〜心ひとつに〜」です。各クラスで同じ色の旗を使っての演技です。みんなで旗を合わせ大きく振る音が響きます。とてもきれいで、さすが高学年の表現運動でした。

　３・４年生表現「上温よっちょれ２０２３」です。全員が黒の服を着て、音楽に合わせかけ声と鳴子を振ります。大きな声と動きは、力強く迫力満点でした。

　１・２年生の表現「チグハグ２　２３〜みんなでスマイル！！みんなが主人公！！〜」です。手にポンポンをつけて、みんな楽しく踊りました。笑顔で踊る姿が、かわいいです。

　どの学年も個人走があり、学年に応じて走る長さが変わります。ゴール目指して、全員が必死で走りました。スタート、ゴール付近では、５・６年生の係の皆さんが大活躍です。

　１１月１１日（土）、秋晴れの中、「第５６回運動会」を行いました。開会式後、プログラム１番「準備運動」、「応援合戦」を全児童で行いました。とてもすがすがしいスタートを切り、応援合戦は、勝利に向けて熱が入ります。

　いよいよ明日は、運動会です。午後からの準備は雨のため先生たちで行いました。明日は、天候が回復し、児童の皆さんが思いっきり演技ができる日になることを祈っています。

　今日は、朝から時より雨が降る天気となりました。
　１年生は、算数でドリルをノートに写しながら練習問題を解いていました。式を丁寧に写して考えています。
　２年生は、国語で新しい漢字を学習していました。その漢字が使われている場面をみんなで出し合っていました。
　３年生も国語で新しい漢字を習っていました。自分たちで画数を唱えながら書き順を確かめています。

　今日は、運動会に向けて２回目の全体練習をしました。
　開会式、閉会式と児童代表が練習した後、応援係による応援の練習をしました。「ゴーゴーゴー」の歌は、みんな元気よく歌い、勝ちたいという気持ちが伝わってきました。昨年は、赤組が優勝でしたが、今年はどちらが勝つでしょうか。

　朝の寒さはありましたが、日中はとても過ごしやすい日になっています。
　１・２年生は、短距離走の練習をしていました。白線で引かれたコースをゴール目指して真っ直ぐに走っています。また、決められたコースと順番を覚えることも大切なことです。
　５・６年生は、クラスごと踊って感想を伝え合っています。良いところ、直したいところを意識して練習を続けています。
　４年生は、教室で習字をしていました。集中して「竹笛」を書いています。字の大きさやバランスを振り返っています。

　昨日と変わり秋晴れの中、運動会の練習が進んでいます。
　３年生は、グループでスローガンの文字を作っていました。「前」「力」という文字でした。みんなで丁寧に色画用紙を貼っています。
　５年生は、家庭科でミシンを初めて習っていました。先生に使い方を習って、この後、練習布を縫っていきました。もう一つのクラスでは、算数で底辺と高さが変わることによって面積がどのように変わっていくかを表に表して気づきを出し合っていました。

　11月4日(土)に東区民文化センターで「青少年健全育成大会」が行われました。本校６年生の原田さんが「一つ一つの言葉を大切に」というテーマで発表をしました。日頃から言葉を大切に使っていることを理由を明確にしながら堂々と発表しました。
　全体写真では、右から３人目が原田さんです。

　６年生は、家庭科で「ナップザック作り」を始めていました。今日は、袋になるところを作っています。わからないところは、教え合っていいですね。修学旅行に間に合わせてくださいね。
　３・４年生は、運動会の練習をしていました。元気な声で踊っています。運動場で位置を確認して自分が向く方向を意識して練習しています。
　２年生は、図画工作で「かにむかし」と「うみのおまつり　どどんとせ」の物語を聞いて心に残ったところを絵に表しています。みんな集中して仕上げに移っています。
　

　今日は、運動会に向けて全体練習をしました。
　開会式、閉会式、ラジオ体操の練習と子どもたちは運動会担当の先生の話をしっかりと聞いて集中して取り組みました。
　午後には、５・６年生が表現の練習をしていました。自分の位置を確認しながら身体全体を使って旗を振れるようになってきています。
　

　グラウンドでは、運動会の外での練習が始まっています。
　４年生は、国語で話し合いを学習した後、実際にクラスの課題をみんなで意見を出し合ってよりよくしようとしていました。自分の考えが伝えられて、それを受け止めてくれる友達は大切ですね。
　５年生は、国語で「固有種が教えてくれること」の説明文を段落ごとにまとめていました。グループで話し合いながら進めています。もう一つのクラスでは、算数の図形の面積を学習していました。平行四辺形、三角形、台形などの面積の求め方を使って、ひし形の面積を求めていました。

　運動会まで後２週間になりました。
　昼休憩には、リレー選手が集まり、ルールや心得を確認していました。
　６校時には、５・６年生の係打ち合わせが行われ、当日の仕事内容を聞いて、役割分担をしていました。当日は、審判係、記録係、放送係、準備係、応援・児童係を子どもたちが責任をもってやります。学校の代表としてよろしくお願いします。

　５年生は、習字で「成長」を書いていました。お手本を見ながら払い、止めに注意しています。清書が楽しみです。もう一クラスは、運動会のスローガンを決めていました。みんなで出し合って一つのスローガンにしていきます。願いが込められた大切な言葉です。
　６年生は、理科で「てことてんびん」のまとめをしていました。学習に集中している姿は、とても頼もしく思います。