アンカレイジの見学です。吊り橋のケーブルを支えている場所で、普段は入ることができないそうです。

定刻通りに与島に着きました。これからアンカレイジの見学です。

バスは瀬戸中央自動車道を通過しています。与島までもうすぐです。

小谷サービスエリアで最初の休憩をしました。バスは一路、瀬戸大橋を目指します。

バスは順調に高速を東に向けて走っています。ガイドさんの軽妙なトークやゲームで、車内は静かに盛り上がっております。車窓からの景色も綺麗です。

盛大なお見送りをありがとうございました。子どもたちを乗せたバスは先ほど学校を出発しました。

出発式が終わり今からバスで出発します。６年生、全員参加で元気に行ってまいります。

あいさつは犯罪を防ぐ大きな力にもなります。保護者の皆様、本日もありがとうございました。

慣用句の意味を知り、慣用句を用いて進んで文章に表そうとしていました。自分や友達の文章のよいところを見つけ合い、様々な場面で慣用句が使えることに気付くことができました。

楽々園学区防犯パトロール隊の皆様、学校安全ガードボランティアの皆様、そして保護者、地域の皆様。いつも本当にありがとうございます。

区役所から見守り活動のために職員の方が来てくださいました。安全対策について考える一日です。

昨日食べた物やふだん食べる物を伝える活動をしました。班で伝えた後全体という流れで、小さな段階を踏んで自信をつけていました。

コートを工夫して、ドッジボールを行いました。しっかり体を動かしたので、寒さも吹き飛びました。

今週木曜、金曜と修学旅行に行く６年生に１年生からの贈り物です。気をつけて行ってきてねの気持ちが込められています。

本当の自由とは何かを考えました。自分勝手と何が違うのか、様々な意見を出し合いました。

数を様々な面から見て考える力が養われました。日常と結びつけて答えを導き出すことができていました。

秋晴れのもと子どもたちは距離を取り元気に外で遊んでいます。

合奏に大切なのはチームワーク。互いの音を意識しながら、全員で１曲の完成を目指しています。

折り鶴が世界中から集まる意図について考えました。平和の大切さを改めて実感する時間となりました。

自分の書いている字をもう一度見直しました。字の形がどうなっているのか考えて書くことで、バランスのよい整った字になってきました。