家庭から出るごみを再利用したおもちゃ作りの続きです。

一人で、または友だちと知恵を出し合って、いろいろなごみを組み合わせたり加工したりして、さらに工夫を凝らしたおもちゃ作りに取り組んでいます。

思わず遊びたくなるおもちゃがたくさん出来上がっています。

　

学習の様子

　

3年生は、外国語活動でローマ字の筆記練習に取り組んでいます。

タブレット活用した学習がいろいろな場面で行われるようになってきたので、今後、ローマ字入力の力が役に立ってきます。

ローマ字の仕組みや、読み、筆記に集中して取り組んでいました。

　

　

「じどう車くらべ」の学習で説明する文章について学んだ1年生。
それをもとに、「じどう車ずかんをつくろう」の学習に取り組んでいます。

自分が調べたい自動車を図鑑から選び、説明する文章を書きます。
図鑑がたくさんないので、選んだ車の写真をタブレットで撮って、それを見ながら絵を描いていきました。

できあがりが楽しみですね。

　

学習の様子

おもちゃの作り方の分かりやすい説明の仕方について学習しました。
今日は、「馬のおもちゃの作り方」の説明文を読んで、説明のくふうを見つけました。
タブレットも活用して、工夫しているところに印をつけたり、ノートにまとめたりして確かめていきました。みんなしっかり本文を読んで、たくさん発表することができました。

火がついてランプに移しました。みんな感動です。

　

　

きなこパン
豚肉と野菜のスープ煮
三色ソテー
牛乳

みなさんの大好きな「きなこパン」は、給食室で作っています。
いつものパンは、一つずつ袋に入っていますが、揚げパンの時は、袋に入っていないパンが届きます。
それを給食室で油で揚げて、熱いうちにきなことさとうと少しの塩を混ぜたものをまぶして作ります。
こぼさないよう、じょうずに食べましょう。