学習の様子

今日は、平行四辺形の特徴を調べる学習をしました。

平行四辺形を見ながら、平行な組はあるかどうか、辺の長さはどうなっているかなど各自調べていきました。

ペアでの学び合いで理解をさらに深めています。

学習の様子

今日は、広島の特産物「かき」についての学習をしました。

広島でかきがたくさん捕れる理由やかきの育て方を予想しました。

子ども達からはたくさんの考えが出されました。

これからの学習で詳しく調べていきます。

しっかりと学んでいきたいですね。

学習の様子

今日は、お話カードを見せ合い、感想を伝え合う学習をしました。

よかったところをたくさん書いてもらいとても嬉しそうでした。

振り返りシートにも友達のよかったところをしっかりと書くことができました。

学習の様子

自分で持ってきた材料を使って、おもちゃ作りをしています。

みんなとても意欲的に作業をしてます。

出来た人は、楽しく遊んでいました。

学習の様子

今日は、一段と冷え込み、寒い朝を迎えました。

子ども達は、今日も元気よく自分から挨拶をして登校してきました。

PTA朝の挨拶運動へのご協力ありがとうございます。

今日は、パンの日。

スパイシーレバーは、臭みも全くなくカラッと揚がっており、とても美味しかったです。

子ども達は残さずモリモリと食べていました。

本日の残食率は
パン　　０％
スパイシーレバー　　０％
温野菜　　０．３％
クリームスープ　　０．１％　

とてもよく食べていますね。

パン
スパイシーレバー
温野菜
クリームスープ
牛乳

スパイシーレバーには、カレー粉・チリパウダー・ガーリックパウダー・パプリカパウダーの４種類の香辛料が使われています。
ガーリックパウダーは、にんにくを乾そうさせて粉にしたものです。
パプリカパウダーは、唐辛子の仲間の中でも辛みのないパプリカを乾そうさせて粉にしたものです。
それに対し、カレー粉やチリパウダーは、いろいろな香辛料を混ぜ合わせて作られます。
給食では、このような香辛料を使うことでレバーを食べやすくしています。

今日は、きらめき脳トレタイム第４回目の日です。

全学年で、研究主任の樋口先生の進行のもと、みんなの楽しみにしている脳トレタイムが行われました。

始めに、全学年の前回の感想を聴きました。

その後「つたわる話し方・伝わる説明の仕方」の練習をしました。

リーダーが絵カードを見せずに絵の情報をグループのみんなに言葉で伝え、絵を書いてもらう活動です。

どのような方法で伝えたらよく伝わるかを考えながら、グループで何度も練習しました。

相手に分かりやすく伝える楽しさと難しさを体験することができました。

しっかりと言葉を使って、頭（脳）を働かせることができましたね。

学習の様子

学習の様子

学習の様子

聴く会の様子

聴く会の様子

今日は、登場人物やすきなところを学習プリントに書く学習をしました。

各自、タブレットで、学習することを確認しながら、意欲的に取り組んでいました。

タブレットを上手に使いながら、自分の考えをしっかりとプリントに書くことができました。

学習の様子