毛筆で「つり」を書いている様子です。習字にも段々慣れてきて上手にかける人が増えてきました。今まで，漢字を書いていましたがはじめて，ひらがなを書きました。漢字よりも字のバランスが難しく苦戦している人もいましたが一生懸命書いていました。

　体育館で「高とび」をしました。用具もグループで協力して準備することができました。リズムよく助走をすること、足の裏を見せるように飛び越えること、足の裏で着地をすることなど、安全に跳ぶ方法を学びました。

　小筆で小林一茶の俳句を書きました。
　行の中心に気をつけながら練習しました。

「消してかく」

　黒のコンテで画用紙を塗ったり、それを消しゴムで消したりして表すことを楽しみました。
　
　手を真っ黒にしながら、様々な線を描き、それぞれの線のよさを感じていたようです。

　来週の本番では、どんな作品が出来るのか楽しみです。

　２時間目に、不審者対応の避難訓練がありました。
放送がかかるとすぐに窓際に移動したり、避難したり上手に動いていました。
　去年とは違い、どのように行動したらよいのか自分たちで考えていました。

　今日は鉄棒で、こうもりという技に挑戦しました。
　鉄棒に足をかけて、手を離す技です。初めてでしたが、みんな頑張って挑戦していました。
　鉄棒をしているチームとなわとびをするチームに分かれて活動しています。

　こちらは、２組の様子です。
　どちらのクラスも苗を大切に植えていました。

　今日からプリムラを育て始めました。
鉢に自分たちで土を入れ、優しく苗を植えていました。
　花が咲くのを楽しみにしていました。明日からまた、水やりを頑張ります。

見学の様子です。

見学の様子です。

見学の様子です。

見学の様子です。

見学の様子です。

見学の様子です。

見学の様子です。

「自動車をつくる工業」の学習でマツダ株式会社に見学に行きました。

　事前に教科書や資料集で学習していますが，実際に見学することでより詳しく分かることがあったり，マツダが独自に取り組んでいることや他社との違いが分かったりして，学習を深めることができました。

　マツダ株式会社の皆様，ありがとうございました。

　２〜５の段の九九の学習を終え、九九ビンゴをしています。
　今日は２の段と４の段の好きな答えを９個書き、カードをめくって出た答えに丸をすることができます。
　２と４の段は同じ答えが多い！と新たな発見をしながら楽しんでいました。
　ご家庭で九九をしっかり聞いていただきありがとうございます。

　こちらはジェスチャーゲームの様子です。
　とても楽しんでしていました。

　５・６時間目に手話体験がありました。
　耳が聞こえない友達はどんな思い出生活しているのかを知ってとても驚いていました。
　また、実際に手話やジェスチャーゲーム体験して、言葉でなく手話でつながる難しさを実感していました。
　質問では、自分たちの知りたい手話を教えてもらったり、耳が不自由な方は何が一番困るかなどを聞いたり進んで質問をしていました。
　ご家庭でも話を聞いてあげてください。

　こちらは２組の様子です。
　一生懸命に技をしたり、友だちのいいところを見つけたりしながら見ていました。