2年生は，今，算数科で「たし算」の学習をしています。
　「2桁＋2桁」や「1桁＋2桁（2桁＋1桁）」のくり上がりのあるひっ算の方法を考えています。
　「1　位をそろえて書く」「2　定規で線を引く」「3　一の位を計算する→くり上がりがあれば，1を書く」「4　十の位の計算をする」の手順です。
　どんな計算でも同じ方法でできることをみんなで発見しました。

　1年生は，体育科で遊具の使い方を学習したので，4月22日（金）の休憩時間から外遊びを始めました。どの子も朝から「今日は，外で遊べるよね！」と話をして，とても楽しみにしていました。
　人気があったのは，「ぶらぶらうんてい」と「おにごっこ」。高学年の子が上手に声をかけてくれて，楽しい休憩時間になりました。

　4月21日（木），国語科の学習で自己紹介をしました。
　古田台小学校では，話をするときの声の大きさを「声のものさし」で指導しています。クラスのみんなの前で話すときは「声のものさし　3」です。
　自己紹介のときは，ちょっぴり恥ずかしい気持ちもありましたが，どの子も「声のものさし　3」で，発表できました。発表の後の，聞いていた人たちの温かい拍手も素敵でした。

　4月20日（水），生活科の時間にはじめて学校をぐるっと一周しました。
　お兄さんやお姉さんが学習している様子を見たり，まだ行ったことのない教室を見たりして，とても楽しかったようです。
　5月にはいよいよ，2年生に案内してもらって「学校たんけん」を行う予定です。

　道徳科で「あいさつ名人」の学習をしました。
「あいさつ名人ってどんな人？」と問いかけると，「いつも明るいあいさつをする人。」「大きな声であいさつする人。」「みんなにあいさつする人。」などの意見が出ました。
「レベルの高いあいさつ。」という意見も出て，どういうあいさつがレベルの高いあいさつだろうと頭をひねっていました。

　理科で「底のあるびんの中でものを燃やすと火が消えてしまうのはなぜだろう」という学習課題を解決するために，実験をしていました。予想を立て，1人ずつ実験をした後，教室に戻って実験結果を交流し合っていました。

　4月19日（火），図画工作科の時間にクレヨンを使ってこいのぼりを作りました。力の入れ具合によって濃淡が生まれたり，色を重ねると新しい色ができたり，たくさんの発見がありました。
　来週，もう1匹色を塗って，壁面飾りを完成させます。

　今年も年度はじめの定期健康診断を行っています。
　この日は，１年生の視力検査。初めてでドキドキしていましたが，話をよく聞いて上手に受診できました。
　待っている態度もバッチリです！！

　4月18日（月），1年生は初めての書写の学習をしました。書写は，学級担任ではなく，専科の教諭が授業をします。
　今日は，国語科でも学習した「鉛筆の持ち方」「姿勢」を確認してから，運筆の練習をしました。どの子も姿勢よく集中して書けています。

　2年生の図画工作科最初の単元は，「ふしぎな　たまご」。
　不思議な柄のたまごから，何が生まれるかな？想像してかいています。ていねいな線でかいている2年生，さすがです！

広島市西消防署庚午出張所から消防士の方にお出でいただき，今年度初めての避難訓練を行いました。
消防士の方からは，真剣かつ迅速な避難をほめていただくとともに，避難する際の「お(押さない)・は(走らない)・し(しゃべらない)・も(戻らない)」の大切さを話していただきました。

　先日，色をつけたおひさまに，目や口をかき入れました。どの子もにこにこ笑顔で，かわいらしい作品に仕上がりました。

昨日，安全安心ボランティアの方からうれしいご連絡をいただきました。昨日は，１・２年生が一緒に下校しましたが，２年生が１年生の先頭を歩き，とても素晴らしい態度だったそうです。
集団登校は昨日で終了しましたが，引き続き，安全な登校についてご家庭でも声をかけていただければと思います。
また，学校には，８時から８時１５分までの間に学校へ到着できるように家を出させていただくようお願いします。８時までは，安全面から校舎内に入ることができませんので，ご協力をお願いします。

　今日は初めての給食でした。先生が配膳する間も，食事中もとても静かでした。
そろそろ食べ終わるかな？というころ教室をのぞいてみるとほとんどの子がきれいに食べ終わっていました。「おいしかったよ！」とニッコリ笑顔の1年生です。

　1年生は，入学しておよそ1週間。少しずつ学校生活にも慣れて，のびのび学習をしています。
　4月14日（木）には，点線をなぞって，えんぴつの動かし方について学習し，最後に自分の名前を書きました。1年の終わりにもう一度名前を書いて，どれくらい上達したか確かめる予定です。

　4月14日（木），日本赤十字社広島県支部から先生をお招きして，救命救急講習会を実施しました。体育科の「水泳・水あそび」の学習に備えて，心肺蘇生の方法やAEDの使い方を中心に，実践を交えながら講習を受けました。
　本校では，毎年この時期に行っています。子どもたちの安全・安心のために，こまかなところまで全員で確認しながら，学ぶことができました。

　本格的に授業が始まりました。5年生算数科では，「整数と小数」に入っています。自分だけで考えたときに分からなくても，友達の発表を聞いたり班で話合ったりすることで，「なるほど！」「分かった！」と理解し反応する姿がみられました。仲間と学習できるよさですね！

　月曜日からの3日間，2〜6年生は身体計測，視力検査をしました。また，2，3，5年生は聴力検査もしました。自分の健康状態を知ることはとても大切です。廊下で待っている姿もとても素敵です。

3年生の教室では新出漢字の学習をしていました。
先生と一緒に，空書きをした後は，タブレットを使って書き順の確認をします。
正しい書き順だと「ピンポーン」間違えると「ブッ！」と鳴ります。
自主的に何度も書いて練習をしていました。

　1年生最初の図画工作科の授業は「にこにこ　おひさま」。
　クレヨンを使って，にこにこした太陽をかきました。この日のめあては「ていねいなせんでかこう。」です。ゆっくりかくと丁寧な線になるよ，丁寧にかくと濃くて色が鮮やかになるよと話しました。
　あいにく，この日はどんよりくもり空でしたが，天気のよい日の太陽を思い出しながらかきました。