４月２８日（木）

　２年生になってからの清掃の様子です。１年生の頃よりも教室から遠い清掃場所が増えました。児童玄関の靴箱や，渡り廊下，中庭の周りなどを２年生は担当します。もちろん，１年生の頃と同じく，教室の清掃も行います。
　子どもたちは手順を覚え，しゃべらないように気を付けて取り組んでいます。無言で，時間いっぱい，その場所をきれいにすることに責任を持って取り組めるよう，毎日頑張ります。

　４月２８日（木）

　２年生になってからの子どもたちの様子です。
　
　左の写真は，体育科「体ほぐしの運動あそび」の学習の様子です。笛の合図に合わせて歩いたり，いろいろな体の部分を使って運動をするじゃんけんゲームをしたりしています。先生の話をよく聞き，ルールを守って遊んでいます。

　右の写真は，国語科書写の学習の様子です。担任の先生以外の先生とも学習をすることがあります。書写を教えてくださるのは山野先生です。姿勢良く丁寧に文字を書く練習を頑張っています。

　４月２８日（木）
　
　２年生になって３週間が経ちました。学級にも慣れ，いろいろな授業で頑張り，張り切る２年生の姿です。

　左の写真は，算数科「たし算のひっさん」の学習の様子です。筆算の仕方を学習しています。「くらいをそろえる。」，「一の位をけいさんする。」，「十の位をけいさんする。」と，唱えながら計算練習に取り組んでいます。

　右の写真，図画工作科「おはなみスケッチ」の学習の様子です。観音西小学校の玄関周りは，春の草花が元気に育ち，花がたくさん咲いています。自分のお気に入りの草花を観察し，春の生き物の様子を楽しんでスケッチしました。

４月２７日（水）

　３年生から，音楽科の授業は，音楽室で学習しています。譜面台や楽器がたくさんあり，教室とは違う雰囲気の音楽室で，子どもたちは張り切って学習しています。
　肩幅に足を広げ，正しい姿勢で歌うことを教わり，意識して歌うことを頑張っていました。

　４月２７日（水）

　今年もサクラでは，畑で作物を育てていきたいと考えています。
　そこで，畑の準備を少しずつ進めています。
　今日は，しばらく時間が空いて草が多くなった畑で，子どもたちと草抜きをして，畑が少しずつきれいになってきました。

　さて，今年は何を育てるのでしょうか。
　楽しみに待っていてくださいね。

　４月２２日（金）

　サクラ学級の４クラスで，入学・入級おめでとう会を開きました。
　今回は，司会やお祝いの言葉などの役割を，子どもたちが行いました。
　自己紹介をして，みんなで楽しいゲームをしました。

　新しくサクラ学級の仲間になったみんなと，これからも充実した学校生活を送っていきたいと思います。

　４月２６日（火）

　はじめに，先生や友達が手拍子した数を英語で言ったり，先生が言った数のグループを作ったりしました。

　次に「たけのこ　たけのこ　ニョッキッキ」というグループゲームを英語バージョンで行いました。「Ｂａｍｂｏｏ　ｂａｍｂｏｏ　ｓｈｏｏｔ」と言った後に「Ｏｎｅ　Ｔｗｏ　Ｔｈｒｅｅ」と数字を言うタイミングが友達と被らないようにしていました。とても楽しそうにゲームをしていました。

　最後に自分の誕生日を言ったり，友達に誕生日を尋ねたりしました。月日がスラスラ言えるようになるといいですね！

　４月２６日（火）

　今日は，朝から雨がふり，湿気で廊下が濡れていました。とても滑りやすい状態だったので，昼休憩に６年生が進んで廊下をぞうきんで拭いてくれました。たくさんの６年生が動いてくれたので，１年生も安心して廊下を歩けたと思います。
　これからもいろいろなことに気付いて，動いてくれる６年生に期待しています！

４月１３日（水）

　１年生になって，初めての給食です。
　１２時３０分ごろに「いただきます」をして，食べ始めました。
　朝ご飯から時間が経っているので，みんなおなかがすいていたと思います。新型コロナウイルス感染拡大防止のために，みんな静かに黙って，食べました。
　とてもおいしそうに食べている子どもたちでした。残さずに食べきった子が多かったです。

４月２１日（木）

　６年生は今年火曜日と木曜日に外国語の学習をします。
今日の学習では，たくさんの挨拶をしました。

「Ｗｈａｔ’ｓ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｎａｍｅ？」　
　名前は何ですか？
「Ｗｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｆｒｏｍ？」　
　出身はどこですか？

を何度も練習しました。
　次に，友達の好きなものを聞く練習をしました。

「Ｗｈａｔ’ｓ　ｃｏｌｏｒ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」　
　好きな色は何ですか？
「Ｗｈａｔ’ｓ　ａｎｉｍａｌ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」　
　好きな動物は何ですか？

と好きな色や動物について，尋ねたり答えたりしました。

　リズムにのって英語を繰り返し話したりして，授業を楽しんでいます。
　次はどんなことを友達に尋ねたり答えたりできるのか，楽しみですね☆彡

４月２２日（金）

　３年生になり，新しく学習する教科が増えました。子どもたちは，初めてのことに目を輝かせながら，楽しく学習しています。
　理科の学習では，春の生き物調べをしました。見つけた植物や虫をタブレットで写真に撮ったり，「色，形，大きさ」に注目して観察カードを書いたりしました。

４月１９日（火）

　６年生は，１年生の教室掃除をしています。１年生のお手本となるように，無言で掃除をしたり，時間内に終わるように手際よくしたりしています。１年生が掃除を覚えることができる日まで，最高学年として頑張ります。

４月１８日（月）
　
　家庭科の学習で裁縫道具を使います。
　裁縫道具の注文を希望される方は，後日配布する注文袋に代金を入れて，担任へ提出してください。
　家にあるものは，買われなくて大丈夫です。
　見本は２３日(土)参観日に，５年生の廊下に展示しておきます。

４月１５日（金）

　６年生は，給食時間になると１年生の給食準備のために，１年生教室に向かいます。大おかずや小おかず，ご飯をお椀によそい，いい姿勢で待つ１年生の子どもたちに配ります。
　早く，丁寧に。
　おなかをすかせた１年生のために，最高学年として素早く準備をしています。１年生が給食準備ができるようになるまで，あと１ヶ月くらいお手伝いをします。

　４月１５日（金）

　サクラ学級４クラス合同で，顔合わせ会をしました。

　自己紹介をしたあとに，じゃんけんゲーム，おちたおちたゲームをしました。
　子どもたちは，先生が出したカードに合わせて，身体を動かして楽しんでいました。

　来週は，入学・入級おめでとう会があります。
　５・６年生は，司会やはじめの言葉などの仕事もあります。
　入学・入級した友達が楽しめるように，しっかり準備していきましょうね。

４月１３日(水)

　図画工作科「心のもよう」で、自分の気持ちを絵の具で表現する学習をしました。
　歯ブラシや手，ストローなどを使って，色の付け方を工夫しました。
　同じ「楽しい」という感情でも，人によって違う作品が出来ていました。

４月１１日（月）

　２年生の学年集会を行いました。
　今年の学年にかかわる先生の紹介や，サクラ学級で学習をしている友達について話を聞きました。
　
　２年生の学年目標は「かがやき」です。
　１年生でできるようになったことや教えてもらったことを生かして，さらにパワーアップして一人一人が輝くことを目指します。
　
　学年集会では，目指す２年生の姿をみんなで確認し，頑張る気持ちをもちました。
　１年間，みんなで成長していきます。

　４月１３日（水）

　理科の学習が始まりました。理科の専科は堀田先生です。
　堀田先生の自己紹介を聞き，理科で大切な３つのことを学習しました。

１　かしこくなる
２　人を大切にする
３　間違えたら「しまった」と思う
　
〇　人を大切にするということは，「トイレのスリッパをそろえること」や「ドアを閉めるときには，誰かいないか体を向けて確認してから閉めること」などに表れること
〇　間違えたら「しまった」と思うこととは，間違えることはあるけれど，なぜ間違えたのかを考えることでいろいろな考えが増えること
など，堀田先生が話をしました。
　これから実験，観察，観察などたくさんのことをするので，子どもたちは理科の授業が楽しみになっているように見えました。

４月１２日（火）
　
　６年生学年集会を行いました。

　中本先生はサクラ学級の友達との過ごし方について話をしました。

　角田先生は，６年生としての立ち振る舞いについて話をしました。
　　〇あいさつ
　　〇聞くときの姿勢
　どちらも相手のことを考えて行うことが大切だということが分かりました。
　
　長濱先生は，最高学年として動き始めたことについて話をしました。
　　〇入学式の準備
　　〇１年生教室の掃除
　６年生が掃除や飾りつけをした教室に１年生が気持ちよく入れたことを聞きました。
　他にも，６年生が人から聞いたことを素直にできることがすばらしい！という話を聞きました。
　
　常安先生は，
　〇６年生としてどんな人になりたいか
　〇どんな学校にしたいか，そのためにはどんなことをしたらいいのか
を，一人ひとり考えました。
　子どもたちは学校の最高学年として，よりより学校を作っていけるようにいろいろな思いをプリントに書いていました。できることをどんどん実行してほしいです。大きな成長を期待しています。

　４月１１日(月)

　学年開きをしました。

　５年生として頑張って欲しいこと，やらなければならないことの確認をしました。
　学校のサブリーダーとして，一日一日を大切に過ごしてほしいです。
　みんなで頑張りましょう。