最新更新日:2024/06/12 | |
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今週のお花
今週のお花は紫陽花です。とても涼しげです。
6月10日(金)の給食
今日の献立
ごはん 生揚げの中華煮 春雨と野菜のオイスターソース炒め 牛乳 みそ…みそは昔から食べられている、日本型食生活に欠かせないものです。みそにはいろいろな種類があり、使う材料や味、色によって分けることができます。色で大きく分けると、「赤」「白」「淡色」に分けられます。全国各地でそれぞれ特徴のあるみそが作られていて、みそ汁をはじめ、炒め物や煮物など、いろいろな料理に使われます。今日は赤みそを使って生揚げの中華煮を作りました。 避難訓練(浸水)
今日の避難訓練は浸水に備えてのものでした。1・2階の教室の児童は3・4階に避難します。自分の命を守る訓練です。真剣に取り組むことができました。
2年生算数科
2年生が30センチ物差しを使って,正確に線を引く練習をしていました。手順に沿って慎重に丁寧に直線を引いていました。
1年生体育科
1年生が体育の時間に「ぬくっこ体操」をしていました。この「ぬくっこ体操」は日体大の先生考案の効果的に体を温められ,体幹や柔軟性も鍛えられるといわれている「ラヴェンダー体操」の動きを取り入れています。
6月9日(木)の給食
今日の献立
リッチパン 赤魚のマリネ 野菜スープ 牛乳 赤魚のマリネ…マリネという言葉は、フランス語で「浸す」という意味の「マリナード」からきています。魚や肉、野菜などの食材を、酢・油・香辛料などを混ぜた漬け汁に浸した料理をマリネといいます。漬けこむことで魚や肉のくさみがとれ、さっぱりとした味になります。今日は、でん粉をまぶして油で揚げた赤魚と、たまねぎ・にんじん・ピーマンを合わせ、マリネにしました。 1年生図画工作科
1年生が図画工作科の「おってたてたら」という単元を学習していました。折って立つ形を見つけ,立てた形から作りたいものを想像していきます。どんなものが思いつくでしょうか?
4年生理科
4年生が理科で「体のつくりと運動」の学習をしていました。うでの曲がるところはどうなっているのか予想をしていました。いろいろな考えが出てきました。果たして腕はどのような仕組みになっているのでしょうか?
6月8日(水)の給食
今日の献立
麦ごはん チンジャオロースー もずくスープ チーズ 牛乳 チンジャオロースー…チンジャオロースーは中華料理の一つで、「チンジャオ」とはピーマン、「ロー」は肉、「スー」は細切りという意味です。細く切ったピーマン・赤ピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・オイスターソースで味をつけました。夏がおいしい時期のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いました。「ピーマン苦手だけど全部食べれたよ!」とたくさんの子が声をかけてくれました。 5年生英語科
5年生が英語の学習をしていました。作成したバースデーカードをもとに,お互いの誕生日や欲しいものについて伝え合います。楽しくコミュニケーションを図ることができました。
児童朝会
児童朝会がありました。今日は栽培・飼育委員会の児童が作ったクイズで楽しみました。クイズを通して学校にある植物や生き物,栽培・飼育委員さんの活動を知りました。
6月7日(火)の給食
今日の献立
玄米ごはん うま煮 はりはり漬 かみかみ昆布 牛乳 歯と口の健康週間…6月4日から10日は歯と口の健康週間です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯をじょうぶにし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。今日の給食には、かみごたえのある玄米・こんにゃく・ごぼう・切干し大根・昆布をとり入れています。 今日は、給食の時間に「よくかんで食べよう」という内容でテレビ放送をしました。カムカムタイムでは、普段どのくらいかんで食べているのかを知るために、かむ回数を数えながら食べてみました。次に、「イスにしっかりとすわる」「背中をピーンと伸ばす」「口を閉じる」「奥歯を使ってしっかりとかむ」「30回かんだら口を閉じたまま飲み込む」の5つを意識しながら、ひとくちのかむ回数の目安である30回をみんなでかんでみました。普段の食事でかむ回数が少ないことや、30回かむことが大変ということに気づいた子がたくさんいました。今日の給食は、みんなよくかんで食べていました。お家でも学校でも、よくかんで食べることを意識して食べてほしいです。 6月3日(金)の給食
今日の献立
さけそぼろ丼 豚汁 牛乳 こんにゃく…こんにゃくは、さといものなかまの「こんにゃくいも」から作られています。こんにゃくいもはアクがとても強いので、生ではもちろん、ゆでただけでも食べることができません。そのため、アクを抜き、固めてこんにゃくにしています。こんにゃくには、おなかの調子を整える食物繊維がたくさん含まれています。今日は豚汁に入っています。 5年生社会科
5年生が日本の気候の特色について学習をしていました。既習事項である梅雨や台風,季節風を手掛かりにして,4つの降水量のグラフがどこの県のものかを推理します。友達と意見を交換しながら,熱心に取り組んでいました。
6月6日(月)の給食
今日の献立
麦ごはん ホキの天ぷら 炒りうの花 赤だし 牛乳 炒りうの花…うの花とは「おから」のことです。大豆を水につけて砕き、しぼって豆乳をとった残りが「おから」です。春に咲く「卯の花」に似ているところから、「うの花」と言うようになりました。おからには、おなかの調子を整える食物せんいが多く含まれています。今日は、おからをさつま揚げ・油揚げ・大豆フレーク・たまねぎ・にんじん・干ししいたけと一緒に煮ています。 ひまわり学級算数科
ひまわり3組が算数科のあまりのある割り算の学習をしていました。既習の筆算と同じところや違うところを考え,あまりのある割り算の筆算の仕方を理解することができました。
今週のお花
今週のお花は「ボタン」です。赤がとってもきれいですね。
プール清掃
今年度は3年ぶりに水泳指導が行われます。水泳指導に備えて6年生がプール清掃を行いました。きれいになったプールで,13日(月)から水泳指導がスタートです。6年生の皆さんありがとう!
3年生体育科「ハンドベースボール」
バットの代わりに手でボールを打つなど、野球のルールを簡単にしたスポーツに取り組んでいます。打ち方や守り方を工夫しながら、試合を楽しんでいます。
3年生算数科
3年生が算数科であまりのある割り算の答えの確かめをどうやったらよいかと考えていました。具体物を活用したり,みんなで意見を言い合ったり,熱心に考えることができていました。
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広島市立温品小学校
住所:広島県広島市東区温品七丁目8-8 TEL:082-289-0255 |