「話す」という単語が、後ろに“ない”が来ると「話さ」“ない”（話さない）と変化するように、後に来る語に合わせて単語の終わりの部分が規則的に変化する、活用について学習しています。
　読んでみるとその変化の仕方でいいかどうか、よく分かります。

２年生の国語の授業では、国文法について学習しています。動詞などの品詞を連用形、連体形など活用の分類をしました。皆さんしかりとマスターできましたか。

　広島市の課題とその解決策について、各自調べてまとめています。
　少しのぞいてみると「人口を増やしつつ、山の面積も増やす」「広島市の公共交通機関の利用数が年々減っている」「人口増加、高齢化による労働者と住宅の不足」といったテーマを取り上げていました。
　ほんとに、解決したいものばかりですね。

３年生の数学の授業は、３年生の学習内容のまとめの確認をしています。各自が課題プリントを行った後、同じ班で解法について交流して全体に発表しました。他の人と一緒に考えることで分からなかったことが明確になりますよね。

２月１４日（火）〜１６（木）に１・２年の第４回テストが実施されます。それにともなう放課後学習会を２月７日（火）から開催します。今回のテストは学年最後の定期試験となります。まだ利用したことがない人はぜひ利用してみてください。

　今日は２月最初のボランティア清掃がありました。
　先週ほどではないとはいえ、本当に冷たい朝、今日も参加してくれた生徒たちは落ち葉拾いをしてくれました。

夜間学級では毎年、作文発表会を行っています。今日は、今年度の作文発表会の日でした。日本での経験や出身国の紹介、将来の夢などを日本語の作文にしてみんなの前で発表しました。皆さんの立派な発表に先生方はとても感動していましたよ。

三年生の美術作品を紹介します。
各自が扇子をカラフルにデザインしました。最初にデザイン計画を立てて、計画書に基づいて作品を完成させました。その扇子もとても綺麗ですね。

１年生の美術では校内の写生画を描こうとしています。まず、タブレット端末を使って学校の中をめぐり、自分が写生画にしたい風景の写真を撮って、その写真から写生画を書く予定としています。今日は、校内をめぐって気に入った学校の風景を写真におさめました。

　この時間は、「〜そうに見える」という、様子を表す英文について学習していました。
　授業者のジェスチャーを見て、「寝ているように見える」「怒っているように見える」と、ちゃんと正解が言えていました。授業者のジェスチャーも上手でした。

１年生は１月２７日に職業講話を行い、社会人の方を講師に招き、それぞれが現在就いていらっしゃるお仕事について直接お話をしていただきました。職業講話を終え、聞いたお話を新聞形式にまとめ、みんなで共有しました。

３年生は今日私立高校の入試があったために全員そろって授業を行うことはできませんでした。受験会場で試験にむかっている友達のことを思いながら、自分たちの高校入試にむけて真剣に学習に取り組んでいました。今日は英語の授業の様子を紹介します。

　２月に入り、いよいよ受験シーズン本番になります。
　この時間は入試対策のプリントをしていましたが、さすが３年生、本当にみんな集中して取り組んでいました。

今日の１年生の社会科の授業では、今まで学んだことを活用してヒントから国を当てるクイズのヒントについて考えました。教科書や資料集だけではなくインターネットも利用してクイズのヒントを考えました。面白いヒントができたかな。

３年生の国語の授業では、高等学校の過去の問題を使って演習を行っています。いよいよ私立等の入試も近づいてきています。皆さん、毎時間緊張感をもって学習に取り組んでいます。

　文法の学習で、動詞の活用形について学習しています。
　未然形、終止形など、６つありますが、自分で調べたり、見分け方を友達に教わったりしながら確認しています。

　今日の６時間目は、「折り鶴キャンペーン」に参加し、折り鶴を作成した後、鶴の羽に平和のメッセージを書き込みました。
　この様子は、後日、広島テレビ夕方ニュース番組「テレビ派」内で放送、ＹｏｕＴｕｂｅ「広島テレビニュース」で配信予定になっています。

１年生の男子体育では、バレーボールを行っています。サービスの練習をしたり、トスの練習をしたりした後、ゲーム形式でラリーを行いました。大変、盛り上がっていました。短い時間にみなさんとても上手になっていましたよ。

今日は、１年生の５時間目の授業にゲストティーチャーをお招きました。現在社会でご活躍されている１３名の社会人の方からご本人のお仕事についての話をしていただきました。１年生は、みんな興味津々で目を輝かせてお話を聞いていました。講師の先生方、本校の１年生に貴重な機会を作っていただき本当にありがとうございました。

２年生は、技術科の授業で木材加工を行っています。同じ木材を使って、CDラックや本立てなど自分の選んだ製品を製作しています。工具を使って穴を開けたり、のこぎりで切ったりして少しずづ加工していきました。皆さんとても上手です。作品が完成するのが楽しみですね。