最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標 『お互いの幸福のため、見通しを立てて自律的に行動できる生徒の育成』

R05.03.01 「3年生の学び」

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そして

 顕微鏡で

  観察

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黙々と

 ピンセットを使って
 
  胃の内容物を

   出していました

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「カタクチイワシの稚魚は

 何を食べているか」

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3年1組

 理科の授業でしたね

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3年間使った

 アルトリコーダー

3年生の先生が

 みんなの歌声を

  聴きに来ておられました

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3年3組

 音楽でしたね

 

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3年5組

 数学でしたね

入試が終わっても

 学びは続く

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お世話になった
 
 タブレット・・・

  お世話になった

   授業の先生と交わす

 「ありがとうございました」

 立ち姿が

  とっても素敵だったね

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楽しみながら

 学ぶ姿

 落ち着いていますね

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班で

 協力して

  問題に答えていました

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タブレットを使って

 カフート

問題に挑戦!!

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3年2組

 社会でしたね


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3年4組

 社会でしたね

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3年生は

 教科の授業が
  
  今日の5校時で

   最後となりました

 
 3年5組

  数学でしたね

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文化委員会の様子です

委員長・副委員長が

 あいさつをしていました

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これまでは

 3年生が引っ張ってくれていたけれど

  これからは

   私たちが!!

頑張っていきます!!

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今日の生徒会委員会は

 1・2年生のみ

 

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3月1日

 良いスタートにしていこう

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やはり

 3学生の姿が見えると

元気が出ます!!

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今日は水曜日
 
 生徒会執行部

  体育委員の

 あいさつ運動です


  あいさつが交わされて

 活気がありました!!
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