学習の様子

今日は、三角シートを組み合わせて絵を作る学習をしました。

台紙の上に三角シートを並べて、自分が表現したい場所や物を作る作業をしています。

みんなとても楽しく意欲的に活動していました。

学習の様子

今日は、わる数が２けたの小数のわり算の学習をしていました。

正しいひっ算の仕方を確認して各自問題を解いています。

ペアでの学び合いを取り入れながら、理解を深めていました。

学習の様子

今日の朝は冷え込みました。

ちらほら雪もまっているような天候でした。

天気はよいので外に出てしっかりと体を動かしたいですね。

PTA朝の挨拶運動のご協力ありがとうございました。

今日は、牛丼の日。

お肉たっぷで、お汁がごはんにしっかりとしみこんでとても美味でした。

和え物、小魚アーモンドもあって、栄養満点です。

子ども達は配膳をてきぱきと済ませて、モリモリと残さず食べていました。

本日の残食率は
牛丼　　０．１％　　
白あえ　　０．３％
小魚アーモンド　　０％

牛丼
白あえ
小魚アーモンド
牛乳

白あえは、日本に昔から伝わる伝統料理の一つで、あえ衣の色が白いので「白あえ」と呼ばれています。
給食では、釜の中で豆腐をつぶしながらから煎りし、白みそ・さとう・みりん・塩で味付けしてあえ衣を作ります。
このあえ衣で、ちくわ・こんにゃく・干ししいたけ・にんじんを煮たものと、ほうれんそう、すりごまをあえています。

今日は、自分の将来の夢についてのレポートをまとめていました。

夢を実現するためにどんなことをしたらよいかをじっくりと考えていました。

文章にすることで夢に向かってすべきことが明確になってきますね。

学習の様子

今日は、複合語の学習をしました。

複合語の特徴を学んだ後、ペアで知っている複合語を出し合いました。

全体で発表をすることで、複合語の意味と種類の知識を深めることができました

学習の様子

今日は、小数のわり算の計算の仕方を考えました。

ひっ算ではどのようにしたらよいかを学びました。

ひっ算の仕方の動作で表す方法をみんなの前でやっています。

とても意欲的に学習をしていました。

学習の様子

今日は、学校にある消火器の秘密について調べる学習をしました。

自分たちが調べた学校にある消火器のことをタブレットを使って、様々な角度から調べていました。

疑問に思ったことをどんどん追究しています。

学習の様子

今日は、問題文を読んでひき算の考え方を学習しました。

どんなひき算になるかをじっくりと考えていきました。

図を使いながら、具体的にわかりやすくみんなで学ぶことができました。

学習の様子

今日は、３つの動物をくらべながら読む学習をしました。

タブレットを効果的に活用しながら、それぞれの動物の違いをつかんでいきました。

学習リーダーが前に出て、授業の進行を手伝っています。

学習の様子