可部地区の小学校7校で「手洗い週間」の取り組みを行います。
この取り組みについて，各校の保健委員会の子供達がビデオで紹介をしました。
手洗いの仕方を見せたり，ポイントを説明したりして分かりやすく伝えてくれました。
今日から，チェックカードをつかって手洗いに取り組みます。

１６日（水）から２２日（火）までの日程で，手洗いウィークが始まりました。
１日目は，保健体育委員会から，手洗いウィークの目的について放送でのお知らせがありました。この１週間，かぜや病気を防ぐ取組として，手洗いウィークを行うこと，１人が１枚ずつ手洗いカレンダーにチャレンジし，がんばった学級に賞状を渡すことなどを伝えました。
２日目は，可部地区７小学校の子供たちが作成した手洗い動画を全校で視聴しました。
三入小学校は，保健体育委員会の子供たちがせっけんで，てのひら，手のこう，ゆびさき，ゆびのあいだ，おやゆびを丁寧に洗うことを呼びかけました。

２年生の算数科です。
かけ算九九もバッチリ覚えました。
今日の学習は計算を使って数をかぞえようです。
どうすればよいか，自分の考えを図で表したり友達と相談したりして学習をしています。

　１１月９日水曜日１〜４校時に桐陽台第一公園へ校外学習へ行きました。公園では，しおりに使う落ち葉や朝顔のリースに飾る木の実などを拾ったり，班のみんなで落ち葉や木の実を並べて表現したりしました。

　今日の授業で、空気の温まり方による体積の変化について実験をしていきました。昨日の実験から予想を考えて、早速実験をしていきました。空気は目に見えないことから体積の変化が見た目でわかりづらいので、ゼリーをビニル管に通し空気を閉じ込めて実験をしました。実験中、「うわ！すごい！」「ゼリーが飛び出る！」「こんなに体積の変化があるん？！」と驚いていました。今回の実験から、空気はあたためると体積は大きくなり、冷やすと体積は小さくなることが分かりました。

　4年生の理科では「ものの温度と体積」の単元に入りました。４年生で初めて使う理科室について説明や約束を話した後、早速実験に入りました。今日は、空気を閉じ込めたペットボトルを湯や氷水につけるとどうなるのかという実験をしました。説明を静かに聞いた後、早速実験にうつりました。「ペットボトルがふくらんだ！」「ボコってなったよ！」「逆にへこんでるんだけど・・・なんでー！」と様々な呟きが聞こえてきました。次回の授業では、今回のなぜ？をもとに課題をみんなで考えていこうと思います。

１１月１２日（土）
第３２回可部地区青少年意見発表会が開催されました。
可部地区の小学生，中学生，高校生総勢１５名が意見を発表しました。
三入小学校からも６年生が代表として参加しました。
ぼうさい碑のついて自分たちが学び，継承していくことの大切さを分かりやすく，堂々と発表することができました。

11月10日に、いちょうの会がありました。地域の方々が朝早くから三入小学校に来校してくださり、朝の会の時間で読み聞かせをしてもらいました。とても丁寧な読み方で子供たちもより一層集中して聞いていました。

　4年生の国語科「クラスのみんなで決めるには」の学習で、クラスをよりよくするための取り組みについて考えていきました。笑顔ですごしたい、自分たちで考えて行動できるようにしたい、思いやりをもってすごしたい・・・みんなの「よりよくする」の捉え方を聞き、実際に３時間ほど使って話し合いました。司会グループ、記録グループ、タイムキーパーグループ、参加者などそれぞれの役割りに分かれて話し合いを進めていきうました。「〇〇の意見に賛成ですが、△△にしたほうがよりクラスが過ごしやすくなると思います。」「〇〇さんの意見に質問ですが、これはどうやってやるのか具体的に教えてほしいです。」など、たくさんの意見が飛び交い、交流することができました。その結果、みんな遊びを増やしてもっと学校生活をより楽しくすること、給食や掃除などの当番表を自分たちで変えること、学級目標の【HEART】を自分たちで書くことなど、よりよくすごすための取り組みについていくつか決定しました。
　写真は学級目標の【HEART】を自分たちで評価し、掲示したものです。「よりよいクラスにしたい」「自分たちで考えて行動できるようにしたい」、少しずつ高学年の準備が始まっています。

　11月９日（水）の５時間目に自転車教室を行いました。自転車は車と同じようにルールがたくさんあります。自転車は便利で楽しいですが，ルールを守らないと大きな事故につながってしまいます。しっかりルールを守って安全運転をしていきましょう。

　最後にotafuku本社と工場を訪れました。お好みソースは，トマトやデーツなどの重量のおよそ四分の一を占める野菜や果実をはじめ，約５０種類もの原材料が使われています。工場では人とロボットがそれぞれ得意な分野に分かれて仕事をしていました。細菌対策のために１００度で煮沸消毒したお好みソースは出荷の時に冷やすため工場では熱々のソースが出来上がります。出来立てほやほやのソースを頂きました。今晩はお好み焼きで決まりですね。
　校外学習を通して広島ならではの様々な仕事を間近で見学することができました。実際に社会で働く人の工夫を知ることでより深く勉強することができました。

お昼休憩は，みずとりの浜公園を訪れました。
美味しいお弁当を広げてピクニックです。初めて学校でピクニックをするのでみんなウキウキです。お家に帰ったらしっかり感謝を伝えましょうね。

11月８日（火）は待ちに待った校外学習でした。まず最初に，広島水産振興センターに行きました。ここでは，水産業の振興を図るために栽培漁業や養殖技術の向上・情報提供を行っています。間近で稚魚などを見たり，魚に餌やりをしたりと子ども達は大興奮でした。牡蠣の養殖についてはDVDを視聴して学習しました。なんとひとつのホタテの貝殻に150匹ほどの卵をつけるそうです。そして2年かけて育てた牡蠣が私たちの食卓にならぶそうです。みんな学んだことをしっかりメモしています。新聞作りが楽しみですね。

10月21日（金）２時間目に総合の学習を行いました。３年生は４月から三入の災害について勉強をしています。今日は，Google　Earthという地図アプリを使って，三入小学校から自分のお家までの道で土砂災害や洪水の被害に遭いそうな場所を確認しました。普段は穏やかな場所でも大雨が降ると様子が一変してしまいます。自分の身を守るためにしっかり危険な場所を確認していきましょう。

４年生は現在，図画工作科ので「つなぐんぐん」の学習をしました。
つないでできる形の感じを見つけつなぎ方を工夫したり，いろいろなつなぎ方を試しながら新しい形を思いついたりすることを楽しみながら作品を作っていきました。
今回は，身近に用意できる新聞紙を材料にしました。
細長く丸めたり重ねたものをそのまま丸めたり，子供たちはそれぞれ工夫しながら作品を作っていました。

各クラスで「運動会頑張ったね会」を行いました。運動会の練習の様子の写真を見ながら，自分や友達の頑張りを振り返りました。
最後に，自分で決めた目標を達成した証として，先生から賞状を受け取りました。

６年生は体育館で音楽科の学習を発表しました。
合奏とボディーパーカッションを披露しました。
保護者の方とボディーパーカッションの共演も行いました。

５年生です。
家庭科ではミシンを使う様子を見ていただきました。

1年生・２年生です。
国語科の学習の様子です。

ひまわり学級です。