２２日（水）「６年生に感謝を伝える会」が行われました。３年生は呼びかけとダンスを披露しました。１人で言葉を言う人は，緊張しながらもはっきりとした声で言うことができました。練習ではなかなか揃わなかったみんなで呼びかける言葉も，何とかうまくいきました。ダンスは「サチアレ！」です。手に小さな花をつけ，３年生らしく元気いっぱいに踊りました。６年生に３年生の思いが届いていると嬉しいです。

じしゃくが鉄を引きつけることを学習したので，砂鉄見つけに行きました。運動場や砂場にあるかもしれないよというと，子ども達は信じられない様子でした。いざ，砂鉄見つけを始めると，「あったー。」「くっついたー！！」と楽しそうに活動に取り組んでいました。見つけた砂鉄を大事そうに持って帰る子もいました。引き続き「じしゃく」の学習に取り組んでいきます。

各学年から心温まる発表をしてもらい，感謝の気持ちがとても伝わりました。６年生は手拍子をして楽しんで観ていました。
６年生の発表では「協力することの大切さ」をテーマに，合奏や合唱を行いました。堂々と発表する姿に，さらなる成長を感じました。

１年生からかわいいペンダントを受け取りました。感謝の会では全員つけて参加します。

　２２日に、６年生に感謝を伝える会が行われました。４年生からはクイズ呼びかけとダンス,よびかけを送りました。６年生に感謝が伝わるように頑張っていました。

６年生に感謝を伝える会に向け，練習から頑張り当日を迎え,
見事練習の成果を出すことができました。

呼びかけ,歌,手話どれも１００点満点です。

今日まで積み重ねてきた練習や仲間と繋いできた想いが感じられた大会になりました。また，どの児童も全身全霊で走る姿にとても感動しました。

６年生男子　　５位
６年生女子　　９位

男女ともに表彰順位となりました。
児童にとって，素敵な想い出となる経験ができたと思います。よく頑張りました。

理科では「じしゃく」の学習が始まりました。じしゃくには鉄でできているものがつくということを確かめた後，はなれていてもじしゃくは鉄を引きつけるのか確かめました。じしゃくを離してクリップを動かすのはコツが必要だったようです。子ども達は実験に意欲的に取り組んでいます。

22日（水）の「６年生に感謝を伝える会」に向けて練習してきました。ダンスを覚えたり，呼びかけの声をそろえたりして，６年生に思いを届けられるよう頑張ってきました。本番は，元気いっぱいな３年生の姿を披露できるといいなと思っています。

５年生は，６年生を送る会に向けて準備をしています。
５年生は入場の時に，「ルパン三世のテーマ」を合奏します。休憩中もたくさん練習を繰り返し行っております。
出し物の準備も行い，６年生を笑顔で送り出せるようにしていきます。

　6年生に感謝を伝える会の出し物の練習を行いました。初めて学年で練習したのですが、とても上手に行えていました。

５年生は理科の学習で，「もののとけ方」をしています。
今回は，「水にとける食塩の量には限界があるのか」について実験しました。
メスシリンダーの使い方を学習し，活用しながら行いました。
次回は，「とかす量を増やすためにはどうしたらいいのか」について学習していきます。

５年生は体育科の学習で，「バスケットボール」をしています。
シュートが入りやすい位置や，ボールを持っていないときの動き方などを考えながら試合をしています。
シュートが入る喜びやパスを回してボールを運ぶ楽しさを感じられるよう指導をしていきます。

　たとえクラスが違っても、頑張る仲間を応援する姿がありました。

　選手宣誓や準備体操をして準備万端です。

算数の「どちらがひろい」の学習では、どちらが広いかいろいろな比べ方を学習し、陣取りゲームをしました。ゲームをした後は「○○さんの方がひろい。」としっかり広さを比べていました。とても盛り上がり、楽しみながら学習をすることができました。

1年生が入学してたくさんお世話になってきた６年生がもうすぐ卒業してしまいます。来週の「６年生に感謝を伝える会」に向けて一生懸命練習しています。大好きな６年生に喜んでもらえるように、１年生みんなで力を合わせて本番まで練習していきます。

児童だけでなく，先生方も参加しながら一緒に走っています。学校全体で企画を盛り上げながら，日本列島縦断を目指します。

　４年生にとって３回目のクラスマッチでした。今回は障害物リレーを行いました。自分のクラスはもちろん、他のクラスも応援する姿がありました。アンカーのゴールを４年生全員で祝福する姿が印象的でした。

ゲストティーチャーとして，土井薬局の土井先生をお招きし，「飲酒」「喫煙」「薬物」の害について学習しました。それぞれの恐ろしさを感じることができた授業となりました。