２年生の体育は、運動場でサッカーの学習です。
　まず、１人１個ずつボールを持ってドリブルやシュートの練習です。その後、２チームに分かれてゲームを行っていました。子どもたちは、寒さに負けず一生懸命ボールを追い、楽しくゲームに参加することができていました。

　ひまわり学級が、２時間目に１年間の学習や思い出の発表会を行いました。
　たんぽぽ・なのはな学級の児童や先生たちを招いての発表会です。自分が思い出に残っている学習や行事について作文を書き、一人ずつみんなの前で発表していきました。子どもたちは少し緊張しながらも、堂々と上手に発表し、見ている人から大きな拍手をもらっていました。
　発表会の後は、みんなで「何でもバスケット」のゲームです。先生も混じって大いに盛り上がりました。子どもたちにとって、がんばったよい思い出となったようです。ひまわり学級のみなさん、よくがんばりました。

　６年生の国語は、「思い出を言葉に」で卒業文集づくりです。
　６年間の思い出やこれからの決意について、作文に書き文集に掲載していきます。今日は、タブレットに打ち込んだ下書きを提出用紙に清書をする作業をしていました。みんな、集中してていねいな字で清書に取り組むことができていました。

　５年生の総合的な学習は、「もみじ作業所」との交流学習のまとめです。
　オンラインで見せていただいた施設や働く人々の様子、そして質問して分かったことまとめ報告文に書いていきます。国語の教科書に載っている報告文の書き方を参考にしながら、個々で一生懸命取り組むことができていました。

　３年生の社会は、「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習です。
　今日は、広島市の土地に使われ方の移り変わりについて調べていました。教科書の昔と今の地図や写真などを比べて、その違いを見つけていきます。みんな、たくさん見つけ発表することができていました。

　１年生の読み聞かせは、ストーリーテリングです。
　絵本を見ずに、ボランティアさんの語りだけでお話を想像しながら聴いていきます。子どもたちは、とてもよい態度でボランティアさんが語る「こぶとりじいさん」のお話を聴くことができていました。図書ボランティアの方々、いつもありがとうございます。

　今日は、図書ボランティアによる読み聞かせの日です。
　朝読書の時間に、４年生が絵本の読み聞かせをしてもらいました。４年生の集中力はすばらしく、真剣な表情で静かに聴き、絵本の世界を楽しむことができていました。

　４年生が、５時間目に参観授業を行いました。
　教科は、学活と道徳の授業です。学活はライフスキル教育や情報モラルの学習で、道徳は家族愛にかかわる学習です。子どもたちは、タブレットで自分の考えをかいたり、班や全体で積極的に話し合ったりするなど、一生懸命学習に取り組むことができていました。お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。子どもたちのよい励みとなりました。

　上　〜　４年１組「学活」
　下　〜　４年２組「道徳」

　上　〜　４年３組「学活」
　下　〜　４年４組「学活」

　３年生の参観授業は、外国語活動と理科の学習です。
　外国語活動では、英語で動物当てクイズをつくってクイズ大会です。理科では、磁石の性質についての実験をしていました。お家の方が見ている前で、子どもたちは張り切って学習に取り組み、積極的に発表することもできていました。今年度最後の参観授業は、楽しい学習となったようです。

　上　〜　３年１組「外国語活動」
　中　〜　３年２組「理科」
　下　〜　３年３組「外国語活動」

　５年生の外国語は、好きな季節をたずねたり答えたりする学習です。
　What season do you like？　I like〜．Why？ という文型に沿って、会話をしていきます。全体が質問して、個人が答えるという形で何度も会話を続けていました。ユニークな答えもあり、とても和やかな雰囲気で学習を進めることができていました。

　２年生の生活科は、「あしたへつなぐ 自分たんけん」の学習が進んでいます。
　今日は、２年生になってからの思い出と、今の自分の紹介をワークシートにかく作業を行っていました。友達と思い出話をしたり、かいたワークシートを見せ合ったりして、楽しそうに作業に取り組むことができていました。

　１年生の国語は、新出漢字の復習です。
　まず始めに、読み書きのプリントを２枚行っていました。できた人は、漢字ドリルの書き問題にチャレンジです。みんな、雑にならず自分のペースでていねいに取り組むことができていました。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の自立活動は、体育館で体力つくりです。
　始めに全員で体操をした後、長なわの８の字跳びにチャレンジです。順番を守り、縄をよく見ながら続けて跳んでいきます。先生のかけ声に合わせて、楽しそうに跳ぶことができていました。

　６年生の体育は、サッカーの学習です。
　始めに、ルールやコートの説明を受けた後、チームに分かれて練習をしました。その後、男女別のコートに分かれて試合です。さすがは６年生、ボールに固まることなく、パスを回しながら上手に試合をすることができていました。

　３年生の図工は、「マグネットマジック」の学習です。
　磁石の「くっつく力」を使って、コマを動かす楽しいゲームをつくっていきます。みんな、色画用紙やボール紙を切り貼りして、友達とも見せ合い相談しながらおもしろい迷路やすごろくなどをつくることができていました。完成させて遊ぶのが楽しみです。

　４年生の算数は、「小数のかけ算とわり算」の学習です。
　今日は、小数の倍の考え方を教科書の問題から考えていました。３つの色と長さの違うテープが、それぞれ何倍になっているのか式を立てて考えていきます。子どもたちは、どの色のテープを１と見るかによって式や答えが変わってくることに気づき、答えを求めることができていました。

　なのはな学級とたんぽぽ学級の１年生が、３時間目に自立活動の学習を行いました。
　今日は、花壇に植えてあるホウレンソウの収穫です。元気に青々と育ったホウレンソウを手で抜き、みんなで１か所に集めます。子どもたちは、寒さに負けずとても楽しそうに作業に取り組むことができていました。食べるのが楽しみですね。

　１年生の算数は、「かたちづくり」の学習です。
　前の時間に続いて、色棒を使っていろいろな形をつくっていきます。先生が黒板で見せる形を、よく見て同じ形を机の上でつくっていました。子どもたちは、「かんたんだよ。」と言いながら、素早く形をつくることができていました。

　６年生の社会は、「世界の未来と日本の役割」の学習です。
　まず、現在でも起こっている国際紛争について、教科書や資料集で詳しく調べていました。その後、ほかに世界でどんな課題があるか、考え発表し合っていました。人種差別や環境問題など、たくさんの課題を資料からだけでなく自分の体験から発表することができていました。