作品づくりの様子

作品づくりの様子

　１年生が「おおきいかず」の学習をしていました。

　数の基礎になる「一のくらい」「十のくらい」をしっかりと意識していましたね。

　ブロックを並べたり、数に表したり、説明したりと学習を進めながら、数の仕組みを理解し、数感覚を身に付けていっている１年生でした。

　今日は、子供たちが楽しみにしていた「中筋ゲームワールド」の日です。

　１年と６年、２年と４年、３年と５年がペア学年になり、お互いの準備したゲームを楽しみました。どのクラスも工夫してゲームを考えていて、とても楽しそうでした。

　協力することや自分の仕事を責任を持って果たすこと、相手のことを思いやって行動することなど様々な力を発揮し、みんなで楽しいゲームワールドにすることができましたね。中筋小学校の皆さんの素敵な姿をたくさん見ることができました。

　計画委員会の皆さんも計画から当日の運営まで、本当によく頑張りましたね。

　みんなの力で素敵な会にすることができた中筋小学校の皆さんに大きな拍手を贈ります。

活動の様子

活動の様子

活動の様子

活動の様子

活動の様子

活動の様子

　今日は、校内全体授業研修会が行われました。

　５年生の図画工作科「Make a new world -in NAKASUJI-（まだ見ぬ世界）」…

　１枚の中筋の写真から、写真の外に広がる「まだ見ぬ新たな世界」を想像し、表現していく学習です。

　子供たちは、自分の表現に自信をもって作品づくりに取り組んでいました。また、様々な技法のよさを理解し、作品に取り入れていたので、個性あふれる作品がどんどん出来上がっていきました。

　図画工作科、そして思いを表現することを「楽しむ！」そんな５年生の子供たちでした。

　完成した作品は実行委員が中心となって運営する「スマイル美術館」として学年で鑑賞し合うそうです。また、公民館への展示も計画をしているそうです。ワクワクしますね。

　完成が楽しみです！

授業の様子

授業の様子

授業の様子

　授業後の協議会の前半では、表現する喜びの実感を得られるような学習展開であったかグループごとに協議をしました。子供たちが夢中になって活動に取り組む姿から、これまでの本校が進めてきた研究の成果を十分に感じることができました。
　
　また、協議会の後半には、広島市立矢野小学校 校長 桐野 寿久 様 より、ご指導とご助言をいただきました。

　これからも、子供たち一人一人の思いを大切にし、意欲的に表現をする子供たちを職員みんなで育てていきたいと思います！

協議会の様子

　４年生もいよいよ理科室での学習が始まり、これから、ガスコンロやアルコールランプなど火を使った実験も行っていきます。

　今日は、ガスコンロとアルコールランプに火をつけたり消したりする練習をしていました。ガスをコンロにセットするのも、マッチをするのも初めてという児童も多く、ドキドキしながらも真剣な表情で取り組んでいました。グループの友達が優しく見守っている姿もとても素敵でした。
みんなで安全にできるよう声を掛けたり、認め合ったりして、正しい使い方を身に付けることができましたね。

学習の様子

　５年生が「誕生日をたずねたり答えたりしよう」というめあてで学習をしていました。
　
　ゲームを通して楽しみながら学習に取り組んでいました。しっかりと聞き取ったり、元気よく声に出して発音したりと、先生や友達とのやり取りを楽しんでいました。

学習の様子