最新更新日:2024/06/13
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体育の授業

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 3年生の体育では,鉄棒やハードル走を学習しています。鉄棒では,基本の技,上がり技,回転技,おり技に取り組んでいます。ハードル走では,ミニハードルを使って,リズムよく走れるように練習しています。

喜びの歌

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 5年生の音楽では,今月の歌,ベートーベン作曲「喜びのうた」を歌っていました。この曲は年末に合唱曲として歌われる有名な曲です。子ども達は日本語で歌うだけでなく,ドイツ語にも挑戦します。今日は,リコーダーでも吹いてみました。
 この曲が聞こえてくると,年末が近づいてきたな,と感じます。冬の風物詩です。

窓から何が?

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 2年生の図画工作では,「まどから こんにちは」に取り組んでいます。カッターを使って,画用紙に窓を作りました。開いた窓からは,素敵なものが見えています!

なわとび

 2時間目,1年生は運動場で縄跳びをしていました。少し肌寒いですが,温かい日差しが降り注いでいます。
 前跳びや後ろ跳び,あや跳びなど,今は基本的な技に挑戦しています。
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水はどう動く?

 4年生の理科では,「もののあたたまり方」を学習しています。今日はサーモインクの入ったビーカーを熱し,温められた水がどのように動くのかを実験しました。
 子ども達が食い入るように水の動きを見ていると,上の方から次第にピンク色が変わってきました。今日の実験から,水は上から温まることがわかりました。
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かき打ち場見学

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2日(金)に草津港まで歩いて行きました。片道40分の道のりを頑張って歩きました。
草津港に着いたら、かき打ち場を見学させてもらいました。かき打ちの人は,とても速いスピードで次々にかきをむいていて,みんなびっくりしました。見学の後は,かきを食べさせていただきました。とれたてのかきは,とてもおいしかったです。

もうすぐ!

朝晩の冷え込みが厳しくなり,本格的な冬の到来です。
12月になり,ひまわり学級の掲示板が冬バージョンになりました。

もうすぐ冬休み!もうすぐクリスマス!もうすぐお正月!
12月は楽しみなことがいっぱいです。
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どんぐりと山猫

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 4年生の図画工作では「どんぐりと山猫」の物語を聞いて,心に残った場面を作品にしていきます。今日は,場面に合う山猫の表情とポーズを一人ひとり決めて,画用紙を手でちぎって,山猫の顔や胴体を作りました。
 顔の輪郭や耳など,子ども達は下描き通りにちぎることができず,手こずっていましたが,無事に山猫を完成させることができました!

午後からは

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 午後から2年生は,音楽の学習でした。「夕やけこやけ」を歌ったり,手作りのバチで「おまつりワッショイ」のリズム打ちをしたり,「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

球根の観察

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 1年生の生活科では,これから鉢に植える球根の観察をしました。チューリップ,水仙,ヒヤシンスの3種類を植えます。今日は,球根の絵を描いた後に,大きさ,色,手触り,においに注目して,気付いたことをワークシートに書きました。

本日の給食

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(献立)
 ご飯 赤魚のレモン揚げ 即席漬け みそ汁 牛乳

本日の給食

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(献立)
 ご飯 芋煮 和風サラダ 牛乳

事前研究

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 1年生は,今週金曜日の校内全体研修会に向けて,国語「たぬきの糸車」の授業の事前研究を行いました。今日は,最後の場面のたぬきの行動と気持ちを考えました。子ども達は,叙述に基づいて考え,自分の意見を意欲的に発表することができました。

箱が変身!

 1年生の作品です。色々な形や大きさの箱を組み合わせて,こんなに立派な作品が完成しました。どちらも力作です!
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未来のわたし

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 6年生の図画工作では,「未来のわたし」の作品作りが始まりました。サッカー選手,美容師,パティシエなど,未来の自分を想像して,針金を曲げたりねじったりして自由に表現します。どんな出来上がりになるのか楽しみです。

完成しました!

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 3年生の図画工作の作品が完成しました!今日は台紙にたっぷりとインクを付けて印刷をしました。ばれんで優しくこすってこすって・・・ゆっくりと紙をはがしました。
 やった〜!上手くいきました。作品の完成です!

すずめが ちゅん

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 1年生の音楽では,「すずめが ちゅん」という曲を学習しています。階名で歌った後に,鍵盤ハーモニカで演奏しました。「ちゅんちゅんちゅん」「ぶうぶうぶう」という音の長さに気を付けながら演奏しました。

本日の給食

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(献立)
 そぼろご飯(ご飯) 米麺汁 牛乳

自転車教室

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3年生は,3時間目に自転車教室がありました。 
自転車の乗り方のDVDを見たり,
安全な乗り方についてのお話を聞きました。
みんなで,楽しく学習することができました。

自転車教室

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 3時間目,体育館で3年生の自転車教室が行われました。本日は,道路管理課安全対策係の皆様にお越しいただき,安全な自転車の乗り方についての講話をしていただきました。
 今日の学習を通して,思いやりをもって自転車に乗ることが,みんなの安心・安全につながることがわかりました。
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