【今日の献立】
ごはん
含め煮
甘酢あえ
牛乳

【一口メモ】
くきわかめ…くきわかめは、わかめの真ん中をたてに通っている太い芯の部分で、こりこりとした歯ごたえがあります。海そうの中でも骨や歯をつくるカルシウムやおなかの調子を整える食物せんいを多く含んでいます。今日は、甘酢あえの中に入っています。

　写真は、美術の作品と総合(水内川水質調査）です。
　
日時：令和４年１１月１日（火）〜１１月６日(日）　９：３０〜
場所：ＪＭＳアステールプラザ　市民ギャラリー

　広島の子どもたちによる、日頃の文化芸術活動の発表成果として、「第１６回文化の祭典」が１１月より行われます。今日は中学校の展示の部の搬入がありました。
　小間先生・近藤先生が、展示をしてくださいました。
　写真は、書写と、美術作品です。

＜写真上・中＞
１年　理科　森山先生
　アルコールの沸騰温度を調べる実験をしました。５人で分担をしています。

＜写真下＞
３年　社会　堀江先生
　直接民主制、間接民主制に当てはまる身近な仕組みについて考えました。

　この写真は、湯来保育園の様子です。
　幼児さんの靴を履くのを支援したり、一緒に砂遊びをしています。
　幼児さんの様子をしっかり観察しないといけないので緊張の連続でしょう。

　この写真は、ピーターパンでの様子です。
　パンを作ったり、お客様と代金のやりとりをさせてもらったりしました。
　おつりも間違えないでね！

　２年生が今日から３日間、職場体験学習をしています。　
　町内の３カ所の事業所にお世話になりました。

　この写真は砂谷牧場の様子です。
　生きものの大好きな２人が、自分より大きな牛に囲まれて、掃除を頑張っているところです。

　古い本棚を廃棄し、近隣校から譲り受けた新しい本棚を設置しました。
　小島先生、西本先生を中心に、計画を立て、譲り受けることができました。ありがとうございます。これで動線もよくなりました。
　まだまだリニューアルします。生徒の皆さん、楽しみにしておいてくださいね。

【今日の献立】

ごはん
ホキの南部揚げ
きゅうりのかわり漬け
豚汁
牛乳

【一口メモ】
だし…料理のうまみを出すために欠かせないのが「だし」です。今日の豚汁のだしは、煮干しからとっています。煮干しを水につけておき、火にかけます。しばらく沸騰させてから煮干しを取り出し、これをこすとおいしい「だし」のできあがりです。手間がかかりますが、給食は、天然の材料を使ってだしをとっています。だしのうまみをしっかり味わってみましょう。

＜写真上・中＞
全学年　保健体育　藤本先生
　課題に応じた個別練習の後、計測をしました。記録は伸びていますか？

＜写真下＞
2年　音楽　小間先生
　鑑賞の時間です。ベートーベンの「交響曲第5番ハ短調第1楽章」を聞きました。指揮者はバーンスタインだそうです。

　西本先生が土を作ってくださり、パンジーやビオラの苗を手に入れてくださり、事務の山下先生が，植えてくださいました。ありがとうございます。
　冬から春に向けて、かわいい花が咲きますように。

【今日の献立】
玄米ごはん
生揚げの中華煮
小松菜の中華サラダ
牛乳

【一口メモ】
今日は地場産物の日です。広島市では、いろいろなものが作られています。その中でも給食では、広島市で作られている小松菜を献立によく取り入れています。小松菜は、広島市の安佐南区や安佐北区で多く作られている地場産物です。主にビニールハウスで栽培され、年々作られる量が増えています。広島市以外でも県内では尾道市・安芸高田市などで栽培されています。

＜写真上＞
1年　技術・家庭科(家庭分野）　日野先生
　洗濯表示について学びました。たくさんの情報がタグに詰まっていました。

＜写真中＞
3年　美術　近藤先生
　鑑賞の領域です。葛飾北斎の「富嶽三十六景　神奈川沖浪裏」とゴッホの「星月夜」を比較しました。横に並べると、似てますね！！

＜写真下＞
1年　総合　小間先生　武田先生
　キャリア学習です。ライフプランを考えていきます。楽しみな、あるいは不安な人生のイベントを予想していきましょう。

＜写真上＞
2年　保健体育　藤本先生
　今日は保健分野の学習です。薬物やアルコールについて考えました。

＜写真中＞
１年　英語　池田先生　ジョッシュ先生
「whose　ｉs(are）〜ｓ？」の構文のカードゲームをしました。記憶力も大事！

＜写真下＞
1年　技術・家庭科(技術分野）　佐々木先生
　木材を削っています。ゴーグルもばっちり決まっていますね。

　来週、２年生は職場体験に出かけます。
　その打合せのために、本日、３カ所の事業所に出かけました。
　しっかり打合せをして、充実した３日間が過ごせますように。

【今日の献立】

黒糖パン
ポークビーンズ
卵とほうれんそうのソテー
牛乳

【一口メモ】
卵…卵には、体の組織を作るたんぱく質や貧血を防ぐ鉄、目のはたらきをよくし、細菌に対する抵抗力をつけるビタミンＡが含まれています。日本で卵を食べるようになったのは江戸時代に入ってからです。昔は値段がとても高くあまり食べることができなかったそうですが、今ではいろいろな料理に使われ、身近な食材になっています。

＜写真上＞
１年　美術　近藤先生
　筆箱のデッサンを鉛筆でしていました。

＜写真中＞
３年　英語　池田先生
　それぞれのｉＰａｄにデジタル教科書のアプリが入りました。教科書本文の音読も、聞きながら、各自で練習できます。
　すごい，世の中だ！

＜写真下＞
２年　社会　堀江先生
　北海道の産業についてまとめました。

　執行部からのお知らせがありました。
　今年度の執行部の公約として「『絆』を深めるためのレクをする」ということがあります。『絆』の意味をじっくり考え、それが達成できるようなレクをこれから計画していきます。昨日も執行部がより深い『絆』について熟考していました。
　皆さんも、絆についてその意味を深く考え、アンケートに記入してくださいね。

　読み聞かせボランティアの新庄先生に、今日は1冊の絵本を読んでいただきました。

○　ニコラ・デイビス：作　レベッカ・コッブ：絵　長友恵子：訳　
　　『せんそうがやってきた日』（２０２０）鈴木出版


　絵本の最後に,作者あとがきが載っていましたので、紹介します。(以下引用）

「　作者あとがき
　世界には２，２５０万人の難民がいます。難民とは、戦争や、虐げられたことによって,時刻から逃げ出した人々のことです。その半分以上はこどもです。難民を助けてくれるはずの国々が,助ける代わりに、行き場のない人々を追い返すことがよくあります。
　2016年の春には、イギリス政府は３，０００人の孤児の難民の避難所収容を拒否しました。同じような時期に、座るいすがないとの理由で，難民の女の子が学校への入学を断られました。そのことを聞いて、この詩を書きました。ジャッキー・モリスとベトル・ホラチェックが描いた，誰も座っていない椅子の絵とともに、この詩は、最初はガーディアン紙のウェブサイトに掲載されました。
日を追うごとに、数えきれないほどの人たちが、＃３０００ｃｈａｉｒｓというハッシュタグを付けて、だれも座っていない椅子のさまざまな画像を、ツイッターに投稿しました。椅子は、すべてを失い、どこにも行き場のない、そして教育を受ける機会のない子供達との連帯のシンボルになりました。この絵本を読んで，人を思いやる気持ちと，将来に対して希望をもつことが、どれほど大切なことか、心にとめていただけますように。

　　　　　　　　　　　　　　　ニコラ・デイビス」

＜写真上・下＞　
　図書室の入り口付近です。

＜写真中＞
　中央玄関付近です。

　校舎内で秋を感じる風景です。