政党の公約をタブレットで調べてまとめています。

友達の日記についての英文のコメントをタブレットで入力しています。

引用のしかたを隣の人と確認しています。

指揮者も伴奏者も頑張っています。

文化祭に向けて合唱を練習しています。

果物をデッサンしてゴッホ風に仕上げていきます。

班ごとに発表しています。

ガスバーナーを使うときの手順について班で考えています。

太陽の黒点について学習しています。

清書を頑張ってください。

自分で作った俳句を行書で書いています。

it’s for to をマスターするのが今日の目標です。神経衰弱でカードを使って学習しています。

北海道について学習しています。

2年生もさすがです。

かっこを含む方程式を解いています。

南アメリカ州において持続可能な開発を行うための取り組みにはどのようなものがあるかタブレットで調べています。

小数のある方程式を解いています。

フックの法則を使って、バネの伸びを求めています。

小選挙区などのいろいろな制度で、選挙シュミレーションをしています。

体育の先生がトラックのラインを引いています。