代入して式の値を求めています。

ボブの祖父母についてマッピングシートにまとめています。

ボブの祖父母についてマッピングシートにまとめています。

ボブの祖父母についてマッピングシートにまとめています。

ボブになりきって祖父母の紹介ができるが今日の目標です。

自由時間に何をしますかなどの英会話をペアでしました。

初めに動詞のトレーニングをペアでしました。

教育委員会の指導主事の先生が来られて、初任者の実地指導です。他校の初任者の方も参観されています。

完売です。頑張りました。

教頭先生が買ったものです。きゅうり、なすび、ミニトマト、オクラが入っていて、80円です。

育てた野菜を販売しています。

　順序が前後となりましたが、本日の全校朝会では陸上部の県通信陸上大会の表彰です。また、県選手権大会に出場する選手の代表と壮行式も行いました。県選手権でも活躍を期待しています。

「〜される」という表現を練習しています。

化学変化を電子のやり取りで説明できるが今日の目標です。

英語で自己紹介をしています。

女子は保健です。飲酒と健康について学習しています。

今日も1年生さすがです。

東南アジアについて学習しています。

文字式に入りました。ストローの本数を求めています。

最小公倍数を学習しています。