このSは三単現のSか、複数のSか確認しています。

暑中見舞いのをハガキに清書しています。

累乗について学習しています。

　本日、なの花２Aでは夏祭りが行われています。手作りのガチャガチャやスーパーボールすくい、毛糸の焼きそばとたこ焼き、ゴムを使った射的とお化けの飾りものなど、一人が一つの屋台を作っています。先生方をお客に、「いらっしゃいませ！」「ありがとうございました！」など元気よく声をかけています。

掃除を頑張る人は立派です。

蒸し暑いけれど、頑張りました。

黄金比について学習しています。

今日もさすが1年生です。

暑中見舞いの下書きを書いています。

いろいろな数量を文字式で表しています。

暑中見舞いを清書して、夏らしい絵も描いています。

西洋美術史を学習しています。

プレゼンの資料が完成した人もいます。

グーグルのスライドを使って、プレゼンの資料を各自、作っています。

中部地方について学習しています。

先生が話されている英語を聞いて、問題にチャレンジしています。

今日は平成30年7月豪雨災害で犠牲になられた方々に哀悼の意を表すため、半旗です。

６つの基礎食品群に食品を分けています。

今日もさすがの1年生です。

業務の先生が1年生の教室のロッカーを作ってくださっています。ありがとうございます。