最新更新日:2024/06/14 | |
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4年生「アップとルーズで伝える」
4年生国語科の説明文「アップとルーズで伝える」の学習も終わろうとしています。
今日は、単元を振り返り、学習したことをまとめていました。 この単元で学んだことは何か、自分にはどんな力が付いたかを考えることがとても重要です。 児童は、しっかり鉛筆を走らせていました。1年生に発表するところまでやり遂げたことで、「学習した」という実感がもてたようです。 たんぽぽ学級 たしざん
たんぽぽ学級では、たしざんの学習をしていました。
電子黒板のすずめの絵をもとに、たしざんの場面を把握します。 ブロックを動かし、式に表しました。ノートも丁寧に書けるようになりました。 学習に頑張って取り組んでいました。 2年生 サツマイモの学習
2年生は生活科の授業でタブレットを利用していました。
明日の、サツマイモの植え付けに向けての事前学習です。 ミライシードの画面を開き、ペイントでサツマイモの絵を描いていました サツマイモの植え方や育て方についても調べることができます。 5月31日 見つけたよ
登校中に出会った児童から小判草(コバンソウ)の実をもらいました。
小判草はイネ科の植物で、茎の先につり下がったような穂をつけます。 登校中に道端の草むらで発見したのでしょう。 そういえば、2週間ほど前にマメツゲの花を見つけました。わずか4,5ミリの小さな花ですが、マメツゲに花が咲くことを初めて知りました。 身近な自然の中に、まだまだ発見することがありそうです。 5月30日の給食
給食のメニューは、国際色豊かです。世界のいろいろな国の料理が登場します。
5月30日(月)の献立は、ごはん、キムチ豆腐、ナムル、冷凍みかん、牛乳でした。 キムチはそれほど辛くなく、低学年でも美味しくいただけます。 冷凍みかんが登場したので、驚きました。もう夏が近いということですね。 4年生が発表してくれました!1年生のみんなは,お話を聞いて音楽室の大太鼓や小太鼓を触ってみたくなったようです。今度自分たちだけで学校探検に行くので,「その時に触れるといいね。」と,みんなでお話しました。 6年生 音楽発表会(6)
1年生を教室まで連れて帰る6年生。素敵なお兄さん・お姉さんです。
「難しかったけれど、練習していくうちに上手になっていくので楽しかったです。」 「すごく緊張したけれど、やりきったのでうれしかったです。」 「1年生が楽しそうにしてくれて、うれしかったです。」 誰かのために何かをする、そんな貴重な経験をして達成感いっぱいの6年生でした。 6年生 音楽発表会(5)
1年生にプレゼントを渡し、笑顔で目と目を合わせる6年生。
「ありがとうございました!」 全員拍手で終わることができました。 6年生 音楽発表会(4)
6年2組も同じ流れで音楽発表会をしました。
「1年生に合奏を聴かせよう!」「最高学年としてかっこいい姿を見せよう!」がめあてです。 めあて通り、最高の合奏を披露することができました。 6年生 音楽発表会(3)
演奏が終わったら、6年生から1年生にドラえもんの塗り絵をプレゼント。
どの子も優しい眼差しをしています。 6年生 音楽発表会(2)
6年生はリズムを合わせ、一生懸命演奏しました。
1年生も静かに聞いてくれました。 写真は1組の演奏の様子です。 6年生 音楽発表会(1)
先週5月25日(水)に6年生の音楽発表会を開きました。
4月の終わりから約1か月かけて練習してきた映画「ドラえもんのび太の宝島」の曲を演奏しました。6年1組が前半、2組が後半に発表しました。 発表会のお客様は1年生です。 1年生が音楽室に入るまで、静かに待つ6年生。やる気と緊張感が感じられました。 5月30日 耳鼻科検診
今年度の健康診断の予定は、今日の4〜6年生の耳鼻科検診で最後です。
子どもたちは、お医者様が来られるまで、静かに待つことができました。 足型のマークに沿って、間隔を開け、上手に検診を受けることもできました。 6月16日と20日の日程及び日課の変更
6月16日と20日の日程及び日課を変更させていただきます。詳しくは配付したプリントをご覧ください。(HPにも載せております。)
ご迷惑をおかけいたしますが,ご理解,ご協力をよろしくお願い申し上げます。 ※6月16日と20日の日程及び日課の変更について 5月30日 月曜日は大荷物
月曜日は週のはじめで、学校に持っていかなければならないものがたくさんあります。
体操服、上靴、給食着などなど。 それに加えて、今朝は傘も持っていかなければなりません。 「荷物が多くて、手が挙げられないよ〜。」横断歩道を渡るとき、子どもたちが嘆くのも分かります。 大荷物でも頑張って登校する子どもたちに、心の中で拍手を送っています。 5月27日 ミニ研修会
放課後、先生たちがタブレット操作についてのミニ研修会を開いていました。
ミライシードの活用法です。 教育現場のICT化に対応するには、先生たちも研修が欠かせません。 「習うより慣れよ」の言葉どおり、どんどん触って操作することで授業での活用方法が見えてきます。 5年生 のぞいてみると
5年生は、図画工作科「のぞいてみると」の学習で、背景となる部分を完成させるために絵の具で色付けをしていました。
それぞれ絵の具を混ぜて、自分だけの色をつくっています。 ぬり方もグラデーションにしたり筆跡をつけたりして、工夫していました。 カッターナイフで切りぬいているのは、のぞき穴になるのでしょうか。 完成が楽しみです。 5月27日(金) PTAあいさつ運動
今朝は,いつも見守ってくださる地域サポーターさんといっしょに保護者の方も子どもたちを見守ってくださっていました。今朝はPTAあいさつ運動の日で,これから月に2回のペースで保護者の方があいさつ運動に参加されます。どうぞよろしくお願い致します。
4年生 下水道教室
5月27日(金)の5・6時間目に、広島市下水道局の方に来ていただき出前授業をしていただきました。
顕微鏡をのぞいて「動いとる!」「なんか食べよる!」と、子どもたちは水をきれいにする微生物に大興奮。 ゲストティーチャーのお話を、メモを取りながら一生懸命聞いていました。 4年生 下水道教室 |
広島市立亀崎小学校
住所:広島県広島市安佐北区亀崎四丁目2-1 TEL:082-843-1370 |