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最新更新日:2024/06/14 |
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6月9日 5年2組 平和新聞作成中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまでに学習したことを工夫したキャッチフレーズや挿絵で,読み手の関心を引き付ける記事にしていました。 6月9日 今日の給食![]() ![]() * リッチパン * 赤魚のマリネ * 野菜スープ * 牛乳 ふわふわのパンでした。おいしかったですね。 6月9日 4年2組 わり算![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,「256枚の色紙を,4人で同じ数ずつ分けます。1人分は何まいになりますか。」の問題を考えました。 「いままでのひっ算とちがうところを考えよう。」という 先生の問いから始まりました。 わり算のひっ算には,たくさんの秘密がありますね。 6月9日 1年1組 ひらがな練習中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,「や」の練習をしました。 「や」の言葉集めもたくさんしました。 明日は,どの言葉の練習をするのか,楽しみですね。 6月9日 朝の読み聞かせ
今日は,図書委員会の読み聞かせの日です。
図書委員は,この日のために,本を選んだり,練習をしたりしています。 みんなで本の世界を楽しみましょう。 【写真】3年生への読み聞かせの絵本 ![]() ![]() 6月8日 6年1組 くるくるクランク![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クランクの仕組みを使って,動くおもちゃを作っています。 仕組みを生かした作品が出来上がりつつあります。 6月8日 今日の給食![]() ![]() * 麦ごはん * チンジャオロース * もずくスープ * チーズ * 牛乳 今日は,お肉です。やわらかくて,とってもおいしかったです。 6月8日 1年1組 土となかよし 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日 1年1組 土となかよし 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,土となかよくなりました。 6月8日 中庭の朝![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちの朝は,水やりから始まっています。 歯みがき指導 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は, * 「歯」や「口」の役割 * 健康な歯肉と歯肉炎の違い * 第二大臼歯について などを教えていただきました。 自分の歯を大切にしましょう。 分かりやすいお話をありがとうございました。 歯みがき指導 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は, * 「歯」や「口」の役割 * 「虫歯」になりやすいところ * 「混合歯列期」の磨き方 などを教えていただきました。 自分の歯を大切にしましょう。 歯みがき指導 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は, * 「歯」や「口」の役割 * 「虫歯」になるわけ * 上手な「歯」の磨き方 などを教えていただきました。 自分の歯を大切にしましょう。 6月7日 今日の給食![]() ![]() * 玄米ご飯 * うま煮 * はりはり漬け * かみかみ昆布 今日は,「歯と口の健康週間」にちなんだ献立です。 しっかりとかんで,食べましょう。 ![]() ![]() 6月7日 3年1組 日曜日の公園で![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは,登場人物のたくややぼくの気持ちになり,「どうしたらいいかな。」と考えました。 意見が違う時・・・話し合うことが大切ですね。 6月7日 朝読書![]() ![]() 教室においてある本から,選んでいる子どももいれば,お気に入りの本を手提げ袋に入れている子どももいます。 6月7日 朝の中庭![]() ![]() 子どもたちは,「大きくなあれ。」と 毎日欠かさず,水やりをしています。 6月6日 6年1組 クリーン大作戦![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは,掃除をする場所によって,道具や洗剤を変え,隅々までていねいに磨きをかけていました。 ピカピカの家庭科室になりました。 これで,いろいろな場所の「クリーン作戦」に参加し,ピカピカにすることができますね。 「100万羽おりづるプロジェクト」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人の思いが,袋町小学校おりづるタワーにつまっていきます。 6月6日 5年1組 心のもよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具を使って,色々な気持ちを表しました。 たくさんの気持ちが揃いました。 上)心のうず 中)たくさんの自由の気持ち 下)たくさんの幸せな涙 |
広島市立袋町小学校
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