◆新しいことを始めるときに，一番大切なことは，それを成し遂げたいという情熱です。
（スティーブ・ジョブズ　実業家）

　新しい学年になって，１ヶ月が終わろうとしています。
　入学して、また、進級して頑張ろうと思ったことを，みんな、情熱をもって成し遂げようと前へ進んでいます。

　雨上がりで、中野小学校を南北に取り囲む山々の新緑が美しく、学校の木々の若葉やサツキなどの花木も咲きみだれ、春を堪能できる時期となりました。

　中野ふれあい農園は、中野小２年生が学校菜園として使用し、サツマイモの植え付けから収穫までの学習活動を実施しています。その活動を通じて命の大切さも育んでいます。シルバー人材センターの方々が共働して精力的に作業・支援をしていただいております。元肥を入れ畑の耕し、うねを作り、マルチで覆います。５月には、サツマイモを植え付けを行います。

　修学旅行説明会を体育館で開催しました。まず、６年生が会場準備も兼ねて行い、その後、旅行業者立ち合いの元、保護者対象の説明会を実施しました。今年は、姫路城、姫路セントラルパーク、小倉山温泉、北淡震災記念公園・野島断層記念館、中野うどん学校を回る予定です。

　５年生がオンラインによる野外活動説明会を実施しました。今年は、江田島青少年交流の家に行きます。カッター訓練やキャンプファイヤーなどを実施する予定です。保護者の皆様には、令和４年４月３０日（土）〜５月９日（月）の間に、オンラインによるビデオ配信を行っています。

　ひまわり学級では、個別最適な学びを支える授業づくりを行っています。合理的配慮を踏まえた特別支援教育の視点に基づき、具体的な手だてを行っています。

年間指導計画　１年
年間指導計画　２年
年間指導計画　３年
年間指導計画　４年
年間指導計画　５年
年間指導計画　６年

５月下校時刻

　６年生の専科授業はこれまでと同様、音楽科と家庭科と英語科です。新たに交換授業として、１組担任が理科を、２組担任が社会科を、３組担任が図画工作科と道徳科を受け持ちます。中学校進学に向けて、各教員の専門性を生かした学習や指導の充実、また、多くの教員による多面的な児童理解と支援を進めていきます。

５月　学校便り

　小学校では，高学年から「教科担任制」を実施することになりました。専科授業としては、 音楽科と理科と英語科、新たに交換授業として１組担任が家庭科を、２組担任が体育科を、３組担任が社会科をそれぞれ受け持ちます。

　４年生では、これまでと同様に専科授業として音楽科と理科、また、新たに交換授業として図画工作科・外国語活動を１組担任が、体育科を２組担任がそれぞれ受け持ちます。

　理科、音楽と専科の授業が始まった３年生。学校で最も人数の多い学年ですが、合同で体育や校外学習を行うなど、集団で色々な活動をしていきます。

　２年生の学習も、本格的になっていきます。連休明けには、サツマイモの栽培活動が始まっていきます。

　学習も、国語、算数、生活、音楽、体育、道徳、学級活動と様々な勉強に取り組んでいます。５月に入ると、他学年との交流も始まります。

　早いのもので、入学して１か月が経ちました。学校生活にも慣れてきて、生活のリズムも出てきました。

　６年生の修学旅行説明会を予定通り実施します。受付は、体育館入口です。
●受付　令和４年４月３０日（土）　１１：００〜１１：１５
＜持参物＞　　　
◎　修学旅行費用２８０００円（できる限りおつりがないようお願いします。）
※当日集金ができない場合、振込による集金になります。（その場合、手数料が必要）
◎　説明会用筆記用具

＜お願い＞
〇各自，スリッパ・シューズ等を御持参ください。
〇自動車でのお越しは，御遠慮下さい。また，駐車場利用者や施設利用者の御迷惑となりますので，学校近隣の施設（公民館など）の駐車場等に許可なく駐車されないよう，よろしくお願いいたします。
〇自転車・バイクで来られる場合には、正門から入り、児童館横に並べて置いてください。
○来校時のマスクの着用と，校舎入校時の検温及び手指の消毒に御協力お願いいたします。
○発熱やのどの痛み等の症状がある方は，事前に御相談下さい。

　５年生の野外活動説明会は、オンラインによるビデオ配信を行います。
◆期間　
　令和４年４月３０日（土）〜５月９日（月）　ビデオ配信
◆視聴方法
　○インターネットでGoogle　Classroomを立ち上げ，ログインをする。
　○ストリームのクラスへの連絡事項の中に入る。
※メールアドレスとパスワードの入力が必要です。中野小学校ホームページにログイン方法を掲載しています。）

◆結果が出なければ誰からも褒められないけれど，努力をやめてしまったらそこで終わってしまう。どのような状況であっても前を向く，そんなメンタリティーが重要だと思っています。（田中 良和　実業家）

　努力をコツコツ続けること。それがやがて大きな力になるということですね。地道にコツコツいきましょう。
　理科の実験では、どの班も教科書通りの結果が出るとは必ずしも限りません。本来出るべき結果でないときが面白いのです。なぜ、そうなるのか、原因や要因を探っていくきっかけにもなります。実際に行う実験の醍醐味にもつながります。追究は学びの原点です。

　東門の近くに立派なアヤメが咲いています。芝桜は、見どころを過ぎてしまいましたが、これから、色々な花が咲いてきます。