新出漢字を筆順や読みを確かめながら練習しました。
漢字ドリルも下巻となり、ノートの書き方も定着し、文字も丁寧でしっかり書けるようになってきました。
音読のときの姿勢からも、３年生に向けて成長している様子が伝わってきました。

　

　

　

うどん作り第２段。今度はビニール袋に入った小麦粉をこねてうどん生地を作りました。

算数科でがい数の学習をしています。
生活場面に合わせた見積もりの仕方を考えました。
友達と考えを交流し、思考を深めていきます。

出来上がりました。

５年生は野外活動で学んだことを、新聞や版画にしてまとめ学習に取り組んでいます。
今日は、版画で描きたい思い出の場面を下書きしました。思いが伝わるように、構図や人物の様子を工夫して描いていました。

　

難しい言葉もみんなで解決していきました。

　

　

席替えをして、新しい班になってことから「もっと仲を深めるために」と、「きずな」の意味を調べました。意味をみんなで確かめた後、班ごとに調べる言葉のお題を出し合い、みんなで協力して調べていました。

　

　

　

　

これからうどん作りに挑戦します。