「高南の産業」をテーマに学習を進めている５年生。今年の春に地域の方の協力を得て田植えをした田に「実りの秋」が訪れました。米の収穫量を確実にするための方策の一つとして、スズメなどに食べられないよう、かかしづくりを行い、設置しました。それぞれのグループで工夫をし、力作のかかしが稲穂を守っています。１０月には稲刈りを行う予定です。

高南小学校の給食には、星型の「ラッキーにんじん」が入っています。給食・保健委員会の委員が、副菜を楽しく食べるための取組として、栄養教諭を通じて給食室の先生方にお願いして実現した企画です。
毎日ではありません。給食室の先生たちが、「○日の□□に入れよう！」と決めたときだけ、決めた食数だけ入っています。
９月１７日の献立は、ごはん　赤魚のから揚げ　きんぴらごぼう　ひろしまっこ汁。
ラッキーにんじんは、ひろしまっ子汁の中に入っています。
感染症予防のために黙食に実行している子どもたち。静かに、楽しんで、味わって給食をいただきます。

　算数科「大きな数のかけ算のしかたを考えよう」の学習風景の一コマです。
　この時間は、何十、何百に１位数をかける計算の仕方について、１０のかたまりをもとに考え、説明することをめあてにがんばりました。
　静かに考えたり、ノートに自分の考えを記述したりする態度から、真剣に取り組んでいることが伝わってきました。
　「考える」学習を重ねていきたいと思います。

　９月８日、６年生はプール清掃を行いました。
　今年度もプールでの学習は感染症予防のためできませんでしたが、最高学年として「学校を整える」ことの一環で行いました。
　丁寧に、積もったホコリをきれいに拭き清めたり、草の葉や虫の躯などを取り除いたりする姿は、下学年の手本としてふさわしいものでした。