今日は、卒業する６年生のために、校長先生が授業をしてくださいました。

テーマは、「何のために勉強するの？」です。

漢字の書き順や２桁の筆算の問題から、子ども達に投げかけながら授業が進められました。

６年生は、とても楽しそうに授業を受けていました。６年生の感想から、何のために勉強するの？か、しっかり書けていますね。

また、ふり返りには、校長先生へお礼の気持ちも書かれていました。

６年生の子ども達にとって、卒業前の人生のプレゼントをもらったと思って、中学生になっても頑張ってほしいです。

６年生の保護者の皆様、今日は、子ども達に「何のために勉強するのか？」聞いてみてくださいね。

　今日の献立は，
「赤飯　おたのしみフライ　よろこぶキャベツ　かきたま汁　いちご　牛乳」でした。

◎「卒業祝い」
　今日は６年生の卒業をお祝いする献立でした。昔の米は，赤い色をしていて，蒸すと赤いごはんになりました。その米は貴重品で，とても大切にされていたので，おめでたいことがあった時だけ食べられていました。このことから，もち米と小豆を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」は，今でもおめでたいときに食べられます。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれた「カキ」と「たまご」などを取り入れています。

　6年生の給食配膳の様子を写真に収めました。さすが6年生。てきぱきと協力して当番の仕事をしていました。小学校で食べられる給食も残り2回となりましたね。

〜給食放送のクイズを紹介します〜
　カキの生産量が日本一の場所はどこでしょう？　　
１広島県　２岡山県　３愛媛県　

　業務の先生が、ぐらついていた鉄棒を直してくださいました。

　あっという間にしっかりと固定され、すぐに使えるようになりました。

　４年生がくるくる回っています！

今週は、朝から気温が上がり、子ども達の服装にも変化が出ています。

休憩時間も鉄棒練習を頑張っています。鉄棒を握っても、冷たくないです。しっかり握って、逆上がりの練習ができますね。３・４年生が鉄棒の練習をしっかりしています。

温かくなり、春先取りのバッタが口田小へ遊びに来ていました。子ども達に捕まえられないように、とっても警戒していました。

あいさつ運動も、６年生は今週が最後です。最後まで、気持ちのよい挨拶をしてくれていました。

　６年生にとっては、小学校生活最後の週が始まりました。

　いよいよ今週金曜日は卒業証書授与式です。

　式の練習にも集中して臨んでいます！

　今日の給食は，
「広島カレー（たまご）　野菜ソテー　牛乳」でした。

　広島カレーは，広島市の給食で考え出された手作りのカレーです。給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。味付けには，トマトケチャップやウスターソースなど，いろいろな調味料を使っており，かくし味に，お好みソースとオイスターソース，プルーンピューレが入っています。果物のプルーンは，干すとコクと甘味が強くなります。それをうらごししたピューレを加えることで，カレーの味に深みが増します。広島カレーには，手作りならではの工夫がたくさんあります。
　全校の残りは，広島カレーが約1.5人分，野菜ソテーは1人分よりも少なく，とてもよく食べていました！！

　３年生　図画工作科「マグネットマジック」の作品が完成しました！

　平面や立体をうまく使って、カラフルで楽しい遊びを作ることができました。

　給食委員会では，「マナーを守って感謝の気持ちをもとう」というテーマで，ペープサート（紙人形劇）を使って呼びかけを行いました。今日の給食時間にビデオ放送を流しました。どのクラスも，一生懸命見ていました。食器を乱暴に扱わないこと，姿勢よく食事をすること，食器をもって食べることなど，気を付けることがたくさんありましたね。給食中だけでなく，家庭でもマナーを守って気持ちよく食事をすることができたらいいですね。

　最近は、感染症対策で鍵盤ハーモニカを弾くことができませんでした。そこで、音楽の時間に、タブレットでピアノを弾いてみました。
　２年生も、何回かタブレットを使っているので、画面を開いたり、パスワードを入力したりするのもずいぶん早くなってきました。
　「アンダルコのうた」という曲は少し難しかったのですが、その後、教科書を見て「かえるのがっしょう」「かっこう」など今まで習った曲を、みんな楽しく練習することができました。

　今日の献立は，
「柳川風丼　レバーのからあげ　温野菜　牛乳」でした。

　柳川風丼は，どじょうとごぼうを甘辛く煮て卵でとじた料理で，江戸時代に生まれました。給食では，どじょうの代わりに牛肉を使っています。ごぼうの他にたまねぎ・にんじん・干ししいたけを入れ，卵でとじて，ねぎを加えて丼にしました。

〜今日の給食放送でのクイズを紹介します〜
　次のうち，おもに血や骨など体を作る栄養素はなんでしょうか？　
１炭水化物　　２たんぱく質　３ビタミン

正解は，２たんぱく質　です。　
　たんぱく質は，筋肉や肌，髪の毛，つめなど，私たちの体の様々な部分を作る働きがあり，とても重要な栄養素です。他に，カルシウムなどの無機質も体を作る働きをしています。どの食材にどんな栄養素が多く入っているのか，考えてみてもいいですね。

　６年生図画工作科「未来の私」の作品が出来上がりつつあります。

　針金の骨格に紙粘土で肉付けし、彩色していきました。

　丁寧に制作された作品は、まさに芸術品です！

　長い期間取り組んできたカレンダー作り。

　カレンダーがとうとう完成しました！

　３学級で協力して作業をし、心のこもったカレンダーが出来上がりました。

　３年生は算数科の授業でそろばんの学習を行っています。

　今日はたし算の仕方を学習しました。
　初めてそろばんをさわる子供も多く、みんな楽しそうに学んでいました。

　６年生は卒業まであと６日となりました。

　卒業へ向けて、まとめの授業が続いています。

　総合的な学習の時間では、キャリア学習のまとめとして将来の夢を発表しています。
　タブレットを使って、プレゼンテーションを作成しました。
　分かりやすくまとめた素晴らしい発表でした。

　６年生　最後の合奏

　ハンドベル「アンパンマンマーチ」
　合奏「LOVE」

　６年４組の様子です。（本番の写真が撮れず、練習の様子です。ごめんなさい。）

　給食委員会の6年生は，今日で当番が最後となりました。お昼の給食放送も給食黒板の仕事も，張り切ってすることができました。今日は6年4組です。その様子を写真にパシャリ！「委員会が楽しかったです！」と，とても嬉しそうに話してくれました。

　今日の献立は，
「麦ごはん　さばの煮つけ　即席漬　豚汁　牛乳」でした。

　さばは，日本人が昔から食べている代表的な魚です。さばのような，背中の青い魚を「青魚」と呼びます。青魚には，質のよい油が含まれていて，血液をさらさらにしたり，脳の働きを活発にしたりします。同じ青魚のさんまやあじも，この油を含んでいます。今日は，さばをしょうがやしょうゆ，砂糖で煮つけにしました。
　ちなみに，今日は3月8日ということで「さばの日」と言われているそうです！さばの日に給食でさばが食べられるなんて，なんだか嬉しいですね♪

　６年生　最後の合奏
　ハンドベル「アンパンマンマーチ」
　合奏「LOVE」

　６年２組の様子です。

　担任の先生も感動していました。

　今日の献立は，
「麦ごはん　うま煮　甘酢和え　牛乳」でした。

　今日は，うま煮を作っている途中で，体育館に向かう6年生の姿が！卒業式の練習をしていたようです。窓から給食室をのぞいて，調理の様子を見てくれました。嬉しそうな姿をカメラでパシャリ！６年生は，小学校で給食を食べられるのも残り７回です。残り少ない給食ですが，おいしく味わって食べてくださいね♪

〈甘酢和え〉
　給食の甘酢は，酢・さとう・塩をまぜて作ります。ふつうの酢の物より，さとうの量が多いので甘みが強めです。この甘酢であえたものを甘酢あえと言います。今日は，いか・ちりめんいりこ・キャベツ・きゅうり・にんじんを甘酢であえました。

続いて６年１組の合奏の様子です。