６年間を振り返り，お世話になった先生方に感謝を伝える映画を作りました。それぞれの個性を生かして演技をし，担任の先生の演出も楽しく，素敵な映画に仕上がりました。お世話になった先生方の出演に，６年生の嬉しそうな笑い声が聞こえてきました。
最後の参観日にと製作した映画でしたが，参観日が中止になってしまったので１年生に見てもらいました。急遽声をかけさせていただいた保護者の方にも何名か参加いただき，ありがとうございました。
明後日は，いよいよ卒業式です。感染防止のため，短い式になりますが，６年生は卒業式に向けて準備を重ねています。当日は，よろしくお願いします。

６年生の書写特別授業です。卒業証書に名前を入れてくださった先生をお招きして，卒業前に選んだ一文字を書きました。先生にお手本をいただいていたので，少し練習してみていましたが，楷書ではなく草書で書かれているお手本に，「いつも書く文字と違って難しい。」と思っていた人が多かったようです。
しかし，実際に授業で先生からお話を聞くと思ったより楽しく，かっこよく書けました。先生のお話に引き込まれるように熱心に練習し，作品を仕上げていました。

６年生が卒業を前に一文字選んで練習しています。明日は，書写の特別授業があります。６年生の卒業証書に名前を入れてくださった，元宇品小学校の元校長先生においでいただき，それぞれが選んだ，一文字を心を込めて書きます。明日の授業が楽しみです。

１年生が，丁寧に輪飾りを作っています。「白の次は，ピンクね！」「長くなってきたよ。」一生懸命作っているので，「部屋を飾って，お楽しみ会をするの？」と尋ねると，「新しい１年生に作ってる！」と返事がありました。部屋の隅に短い輪飾りが飾ってあります。なるほど！あれをみんなで長くしているのですね。新しい１年生が入学して来たら，小学校のことを教えてあげてくださいね。

「今度は僕たちの番だよ！」と少し緊張しているような声が，１年生の教室から聞こえます。先ほど，すてきな演奏を聞かせてくれた６年生を招待して，１年生が発表会を開きます。
この日のために，縄跳びやお絵かき，算数，音楽など，自分の発表したいものを決めて練習してきました。司会や挨拶も分担しています。恥ずかしくても元気よく頑張ります。
発表のほかに，国語の勉強を生かしたクイズも出しました。６年生に好評でした。
発表が終わった後，６年生に「上手だったよ！」「頑張ったね！」とほめてもらって，１年生はとてもうれしそうでした。

６年生が合奏の仕上げを，担任の先生と１年生に披露していました。
それぞれの音が，うまくかみ合い，重なり合って，素敵な演奏になりました。１４人で心を一つにして，演奏した思い出は，きっといつまでも忘れないでしょう。
演奏を聞かせてもらった１年生は，とても上手な演奏にびっくりしていました。「手が早く動いてすごかったです。」「すごく上手で，のりのりでした。」などと感想を伝えていました。

咲きそろった菜の花の花壇にミツバチがやってきていました。
寒かったころは，ほとんど虫の姿が見られなかったのに，少しずつ暖かくなり，花が咲き，虫がやってくるようになりました。
忙しそうに蜜を集める蜂をつかまえ，観察しています。観察が終わって逃がしてもらった蜂は，大慌てで逃げていきました。

３年生は，この一年たくさん虫の観察をしました。キャベツにいたモンシロチョウの幼虫，カラタチの木にいたアゲハチョウの幼虫，カブトムシの幼虫を勉強のために見せてくれた人もいました。夏には，掃除前のプールに行き，ヤゴ等の虫も見つけました。理科の学習とともに楽しい思い出もいっぱいできました。そして，命の不思議と大切さに気付くこともできました。

今日は，大掃除の日でした。１年間使った部屋の床をきれいにしました。スポンジで少しずつ丁寧に汚れを落としました。みんなで協力すると，とてもきれいになりました。早く終わったクラスの人が，ほかのクラスに「手伝いに来ました！」と言っているのも素敵です。もう少しで今の教室ともお別れです。

電気を利用している生活に便利な仕組みはどうなっているのか，６年生が考えています。電気をつなぐと明かりがついたり，音が出たり，温かくなったり，風が吹いたり・・・。その仕組みはどうなっているのでしょう。
今日は，コンピュータ室で電気を点灯させたり，点滅させたりという仕組みをつくてみました。コンピュータ画面の上でプログラムをつくりますが，なかなかうまくいかないことも・・・。友達と相談しながら，プロクラムを作ってみていました。

１年生が白い大きな手提げ袋に，思い思いの絵を描いています。
この袋には，１年生の思い出を入れます。楽しかったこと，頑張ったことなどをいっぱい入れることができるといいです。

この一年間で１年生は，ずい分しっかりしてきました。４月に新しい１年生が入学して来たら，思い出バッグに詰めた「小学校１年目の思い出」のことを教えてあげてほしいと思います。

これまで生活科や総合的な学習の時間に，自分たちの町「元宇品」について学んできました。「元宇品」には素晴らしい自然があり，いつも見守ってくださる地域の方がおられ，ＢＦＣや子ども会，町内の楽しい行事がたくさんあります。
６年生が，元宇品学習のまとめとして，「おいでよ元宇品」として大きなポスターを作ることにしました。昨年の６年生が作った大きなポスターを見せてもらうと，くすのきのことや灯台のことなどが書いてありました。早速，今年はどんなことを書こうかと，グループで相談しました。

角柱や円柱など立体について調べてきた５年生です。
積み木で確認したり，図に表したりしながら，面や辺，頂点など調べてみています。
今日は円柱の展開図をかいたり，その展開図から本当に円柱ができるか作って確かめていました。
昨日の６年生を送る会で，５年生は，６年生一人ひとりに向けて一文字選び，感謝の気持ちを発表していました。６年生の素敵なところ，かっこいいところ，頑張っていたところ，優しいところ，頼りになるところなどたくさん見つけることができました。堂々とした発表に，４月になると今度は自分たちがその立場になるということをかみしめながらの発表だったと感じました。

２年生が素敵な思い出ブックを作っています。おうちの方に協力していただき，自分が小さいころのことをインタビューしてきました。今の自分のことも絵と文で記録しています。表紙は，昨日コンピュータルームで作った絵をはります。丁寧に仕上げています。おうちの方に見てもらうのが楽しみです。

6年生の愉快な登場の仕方で，一気に場が盛り上がりました。
さすが6年生です。
今年一年は，特に最高学年として学校を引っ張っていってくれました。
集団登校や縦割り掃除，体育発表会に野外活動と日々の生活の中で，そして，大きな行事の中で，中心になり活躍しました。そんな6年生とのお別れが近づいています。
花のアーチを通り，退場する6年生。卒業式まであと10日です。悔いのないように過ごしてほしいです。

延期されていた6年生を送る会を実施しました。
どの学年も工夫した発表をし，6年生に喜んでもらうことができました。
みんなで飾りつけをしたり，プレゼントを作ったりもしました。
6年生に内緒で一生懸命準備したかいがありました。
6年生と一緒に過ごせるのもあとわずかです。6年生に，ありがとうの気持ちや頑張ってねの気持ちをしっかり伝えてほしいです。

全校文集「灯台」が，出来上がりました。
「灯台」第１集が作られたのは，昭和63年12月。
今年の「灯台」は，そこから数えて第３４集目です。
これまでの灯台を並べてみると，どの「灯台」にも，その時の子どもたちの思いがいっぱい詰まっていて，元宇品小学校から巣立っていったたくさんの卒業生たちが，「灯台」を見ながら，小学校のことを懐かしく思い出してくれるといいなあと感じました。
6年生が表紙と裏表紙を描きました。中の作文は，全員で書きました。これまでの「灯台」同様，ご家庭でお子様と一緒に目を通していただけたら嬉しいです。

3年生が熱心に見ているのは，自分たちの姿です。
明日は，「6年生を送る会」。
発表練習の仕上げにと，先生がみんなの様子をタブレットで映してくれました。
出し物をしている自分たちの姿を見ながら，「もっと声を出したほうがいいなあ。」とか「歌うときは，恥ずかしくても6年生の方を見よう。」と，つぶやいていました。
明日の発表が，6年生に喜んでもらえるといいです。

今日は最後のクラブ活動の日でした。3年生が，活動している様子を見学させてもらいました。時には一緒に入れてもらったり，時には少し味見をさせてもらったり・・・。どのクラブに入ろうかなと，4年生になるのが楽しみになりました。

5年生の合奏「ああわが町　元宇品」の演奏が聞こえてきます。軽快なリズムを小太鼓と大太鼓が刻み，メロディーもはっきり聞こえます。今日の練習では，テンポの調節をしていました。「ゆっくりだと，歌うのが難しいかな？」と下級生が合わせる歌のことも考えながら演奏できるようになっているので，すごい！と感心しました。

感染拡大防止のためしばらく休んでいた縦割り掃除を再開しました。
今年度もあと少しになってきましたが，グループで協力しながら学校をきれいに清掃する様子を見ると，うれしくなります。