１，２年生は今日から今年度最後の定期テスト。

テストの始まる直前まで友だちと学習した内容を確認している

生徒もいました。

テストは明後日まで。

３年生は今日から私学の入試が始まりました。

１，２年生も先輩に負けずに頑張ろう!

　続いて３組と４組のようすです。
　こちらは数学と英語。ともに試験対策として１時間を割り当てられていました。
　もっとも学習に費やす時間が長くなると思われる２つの教科ですね。このように自分の時間として与えられた機会を大切にしましょうね。

　明日から１、２年生は定期テストが実施されます。　３校時に教室を回ってみると、
各教科、試験範囲をほぽ終えているようです。
　１組は社会で、アメリカを学習を終えて、最後のまとめをしているところでした。
　２組は国語で、今回の試験に向けて対策を行うための１時間になっていました。今回は古文「竹取物語」や現代文においても文法が出題されるようです。
　社会・国語、いずれも語句を覚えるということよりも、その意味をきちんと理解することを大切にして、残されたテストまでの時間でしっかりと対策をしてください。

　３年生の各教室を回ってみると、どの教科もほぼ教科書の内容を終え、入試対策として問題を解いたり、最後のまとめとしての自由研究のプレゼンテーションをしたりしていました。
　さて、いよいよ明日から私学一般入試がスタートします。明日以降、入試が予定されている人たちは、しっかりと体調を整え、受験票や筆記用具、上靴等、準備物をしっかりと確認してください。
　多くの人たちにとって初めての入試体験となりますが、緊張するのはみんな同じです。今までやってきたことを信じて、最後までしっかりと頑張ってきてくださいね。

　今朝、放送による学校朝会を行い、広島市教育委員会より贈られた「広島グッドチャレンジ賞」と法務省及び全国人権擁護委員連会より贈られた「感謝状」を披露しました。
　まず、広島グッドチャレンジ賞は「自分の時間を提供し、対価を求めず、他人や地域社会に貢献する活動」に対して贈られるもので、本校からは生徒会と「つながろう！あさきた！互いに支えあえる地域づくり」というイベントで活動した個人二人が表彰を受けました。
　ちなみに、この「広島グッドチャレンジ賞」は本校生徒会が長年にわたって取り組んでいる「ボランティア手帳」を活用した活動が原型となったものであり、本家本元は落合中なんですよ。
　さて、もう一つは、国語科で人権作文を書くことに取り組み、毎年多数の応募を続けていることについて感謝状をいただきました。
　このように活動を継続してきたことが学校の文化・伝統として根付いていることは誇らしいことです。これからも、自分たちにできる活動を考え、実行していきましょう。
　

　本日１５：３０より、本校体育館で令和４年度新入学生徒の保護者の皆様を対象とした説明会を実施しました。
　大変ご多用のところ、多くの皆様にご出席いただきましたことに感謝申し上げます。
　参加していただいた皆様におかれましては、お子様が中学校に通学する姿を少しでもイメージしていただくことができましたでしょうか。
　教職員一同、お子様の入学を心よりお待ちしております。

　本日のグラウンド改修工事のようすです。
　昨日までに削り取ったグラウンド表面の砂や砂利が高く積まれ、山のようになっていました。今日は、その砂を学校外に搬出する作業が行われています。
　生徒の皆さんの登校が終わった８：３０過ぎから、大型トラックがひっきりなしに出入りしています。かなり高かった砂の山が、どんどん低くなっていくのが分かります。

広島市では、令和２年６月から災害が発生する前に事前に適切な避難行動をとっていただくため、避難誘導アプリ「避難所へＧｏ！」を運用しています。
本校ＨＰの右下のリンクを活用して閲覧することができます。
ご活用ください。

　１、２年生の定期テストが２月１６日（水）〜１８日（金）に実施されます。つまり、今日からテスト週間に入りました。
　３校時に教室を回っていると１年４組では家庭科、２年２組では美術の授業がそれぞれ行われていました。
　どちらも、後期に学習した内容を振り返り、テストに向けてどのような学習をしたらよいのか、具体例が示されているようでした。
　今回の定期テストは学期末にあたるため、９教科１０科目のテストが実施されます。計画的に、集中して学習するようにしましょう。
　また、放課後には絆学習会が実施され、定期テスト対策として学習プリントを用意していただくことができるので、しっかりと活用しましょう。

　４校時、１年３・４組の保健体育の授業をのぞいてみました。
　男子は保健で、脳の働きについて学習していました。姿勢を正しくして、笑顔を意識して口角をあげるようにすると、その人の脳が自信があると判断して、気持ちが前向きになってくるそうです。逆に肩を落として、さえない表情をしていると、やはり脳が物事を悲観的にとらえる働きが起こるそうです。いつも姿勢を正しく、笑顔を忘れないように意識していきましょう。
　女子は体育館でバスケットボールのシュート研修をしていました。先生の声に合わせて「トン、トン、シュート」というリズムに合わせた動きがだいぶんできるようになってきています。
　何事も、その目的を意識して取り組めば、進歩につながりますね。

　先週から始まったグラウンド改修工事。今朝は重機がたくさん入り、掘り起こした砂を山のように積んでいました。
　今朝は、本当に冷え込みましたね。そんな厳しい寒さのなかでも頑張って作業をしてくださっている方々に感謝ですね。

　５校時の２年１組
　気象について、天気図の読み方を学習していました。
　「気圧の高い方から低い方へ、空気が押し出されて風が吹く」つまり、高気圧から低気圧に向かって風が吹くことになります。
　今日、学習したことを生かすためにも、帰宅してテレビで天気予報を見てみましょう。
　北西の季節風が吹く仕組みや、それに伴って発生する筋状の雲、日本海側を中心に雪が降りやすくなることなどが分かると思いますよ。

　１組は社会の歴史的分野で、ヨーロッパの産業革命について学習をしていました。さて、現在も産業革命の時代であると言われていますが、第何次産業革命になるか知っていますか？
　２組は国語で、平家物語「扇の的」について学習していました。源平の合戦については、今年に入ってからテレビ放送等で取り上げられる回数が多くなっていますので、関心のある人たちもいるように思います。
　３組は数学で、三角形の合同を証明する小テストが返されたところでした。落合中では、生徒の皆さんが小テストに向けてしっかりと学習するように声をかけ続けています。小テストという小さな目標の先に、定期テスト、または進路実現という大きな目標があるはずです。日々の取組を大切にしてください。

　本日のグラウンド改修工事のようすです。
　早朝より、とても寒い中作業をしてくださっています。
　本日からは重機もグラウンドに入ってきて作業を進めています。

　冷え込んだ体育館から、ボールの弾んだ音が聞こえてきたので、のぞいてみました。
　３校時、１年１、２組女子の保健体育の授業で、バスケットボールのランニングシュートの練習をしていました。ランニングシュートといっても、バスケットボールは３歩以上走ることはできません。そこで足元をみると目印が置いてありました。
　この目印を目安にしてリズムよく体を動かし続けることがコツのようです。上手にできている人にコツを聞いてみて、体がコツを覚えこんでしまうくらい何度も挑戦してみましょう。
　昨日できなかったことが、今日はできるようになる！！
　１人ではできないけど、クラスの人たちがいるから挑戦できる！！
　そんな「豊かな学び」を大切にしていきましょう。

　本日よりグラウンド改修工事が始まりました。工事期間は、天候が良くて順調に進めば、約１か月間の予定です。
　しばらくの間、昼休憩や部活動、保健体育の授業等において使用できず、生徒の皆さんには不自由な思いをさせてしまうことになりますが、１か月後にはきれいに整備されたグラウンドを使用できる予定ですので、ここは少しガマンしてくださいね。
　厳しい寒さのなか、本日の早朝より業者の方が作業を始めてくださいました。みなさんの生活環境が整備されることに感謝して、グラウンドがきれいになったら大切に利用させていただきましょう。

　本日の放課後は絆学習会が開かれました。
　２月１６日（水）〜１８日（金）は１、２年生第４回定期テストが予定されています。定期テストまでちょうど２週間となりました。
　さっそく、定期テストに向けて学習支援員の方々に学習プリントを打ち出してもらって学習している人たちがいました。
　今月の絆学習会の予定について、下記に改めて掲載しますので、みなさん、しっかりと活用してください。そして、テストの準備は早めに始めましょう。テスト直前になって絆学習会に来て、学習プリントをもらおうとしても、打ち出すのに時間がかかりますから、とりなく早めに行動に移すようにしましょうね。

　絆学習会通信２・３月号

　持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）は、すべての人々にとってよりよく、より持続可能な未来を築くため、１７の目標が設定されています。
　これらの目標のなかから１つを各自が選び、それについて調べ、自分自身はそのために何ができるのかを考える取組が３年生社会科で行われています。
　１人に１台ずつタブレットが整備されましたので、各自調べていく活動はとてもスムーズにでき、とても好評です。
　これら１７の目標達成に向けて、一人一人ができることを本気で考え、実践していきましょうね。

　本日の下校点検は女子バスケットボール部の人たち。
　とても寒い中でしたが、あいさつと完全下校の確認をきちんとしてくれました。そして、下校する人たちは「校門一礼」の実践。
　さて、とても寒くなってきています。今日は午後になっても気温は上がらず、むしろ下がっていったのではないでしょうか。
　新型コロナウイルスは風邪と似た症状であり、私たちには違いが判断できないので、とにかく寒さ対策をしっかりとして、体調を崩さないように気をつけてくださいね。

　「主体的・対話的で深い学び」
　この言葉は、現在の学校の授業改善のキーワードです。
　本校では、授業をする先生たちが常に説明をしているような授業ではなく、生徒同士が考え合い、全体で交流し合い、互いに高め合うことをめざし、日々研究に努めています。
　そんななか、４校時、２年３組の教室をのぞいてみると、数学で平行四辺形の性質を利用した証明問題に取り組んでいました。
　先生がみんなに説明する場面もありますが、生徒が前に出て来て先生の替わりに説明してくれる場面もありました。
　このように、他者に説明してみることにより、自分の頭の中でさらに整理が進み、理解が定着するという効果が指摘されています。
　授業で大切なことは、「黙って先生の話を聞くこと」ではなく、「みんなで一緒に分かりたいと思い、行動すること」です。素直に「分からない」と言い、他者の力を借りてでも分かろうとすること、自分の理解が途中までであっても、そこまでは頑張って説明してみることなど、自ら学ぼうとすることを大切にしてくださいね。