今朝は学校朝会がありました。
今日は，今月の生活目標「みんなでめざそう！そうじマスター」についてのお話でした。スライドを使って，そうじ上手になるポイントや，集中してそうじをしている子どもたちの様子が紹介されました。「もくもくと」「すみずみまで」「時間いっぱい」，この３つができると，そうじマスターになれそうですね。
生活目標のお話の後は，安佐北区民スポーツ大会ポスター図柄コンテストに入選した児童の表彰がありました。おめでとうございます！

６年生のビデオからは「これからの亀崎小学校を任せるよ」という強い思いが伝わってきました。
放送室で、全校児童が６年生に向けて書いた手紙を、１年生代表児童が手渡しました。
６年生からは、５年生の計画委員に児童会旗の引き継ぎが行われました。
バトンを受け取った５年生、頑張ってくださいね。

どの学年の出し物も、工夫を凝らしており、６年生の卒業を祝う気持ちと６年生への感謝の気持ちがしっかり伝わったと思います。
６年生は、テレビ画面を見つめながら、「かわいい！」「すごい！上手！」とつぶやき、終わると自然に拍手を送っていました。
中には涙ぐむ子もいて、とても素直で温かい心をもつ６年生です。

２月２５日（金）、６年生を送る会を開きました。
昨年に引き続き、今年も新型コロナウイルス感染拡大防止のため、対面では行うことができません。事前に撮ったビデオと放送室からの放送・ビデオ中継を流すという形での会となりました。
６年教室の黒板は、２年生が心を込めて作った飾りでとても華やかでした。
６年生全員の胸には、１年生が作ったかわいいペンダントが輝いています。

「６年生を送る会」に向けて、５年生は合奏に挑戦しました。
曲は、ディズニー映画のアラジンメドレーより「アリ王子のお通り」です。
主旋律をベルやチャイムの複数で奏でるのは、なかなか難しく苦労しました。
練習を積み重ね、最後には４０人が心をひとつにして演奏することができました。
撮ったビデオを「６年生を送る会」で見てもらいます。

　毎年この時期に就学前の年長さんを招待して，1年生と5年生と一緒に小学校を探検したり，絵本の読み聞かせをしたりしてきました。しかし，今年度は新型コロナの影響で交流会を開催することができませんでした。そこで，交流会の代わりに1年生は小学校生活のいろいろな秘密を伝える大型絵本を，5年生は小学校の案内ビデオを作成し，保育園に届けることにしました。
　もうすぐ小学生になる年長さんがどんなことを知りたいか，1年生は一生懸命考えてまとめました。たくさんのイラストと説明を添えて完成した大型絵本。力作です！
　これを読んだ年長さんが，入学に向けてさらにワクワクしてくれたら嬉しいです。

　

　

そんな厳しい寒さの中、子どもたちは元気に登校してきました。
友達と、兄弟姉妹と、仲良く登校しています。
寒い中、見守りを続けてくださっている地域サポーターの方が、「よくあいさつしてくれますね。」「みんないい子ですよ。放課後に出会っても声をかけてくれます。」と褒めてくださいました。
地域の方々の温かい見守りのおかげです。ありがとうございます。

今朝も氷点下２度という寒さでした。
観察池の氷が昨日よりも厚く張っていて、驚きました。
手に持ってみると７ミリメートル位の厚みがあります。
登校してきた児童が、「強化ガラスだ！」と興奮しているのも納得です。
本当に窓ガラスのような立派な氷でした。

国語科の学習で、身の回りから言葉の使い方に関する課題を見つけ、スライドにまとめ、スピーチ大会をしました。
画像や資料を工夫して、分かりやすいスライドを作ることができました。
「あいさつをしよう」「優しい言葉を使おう」「命令口調はやめよう」など、自分の主張を堂々と述べました。
いろいろな人の心に届くスピーチ大会になりました。

今朝も、マイナス１度と冷え込みました。
今年は、例年より氷の張る日が多いように感じます。
「温暖化」という言葉に疑問符がつくほど、この冬は観察池に氷が何度も張りました。
週末は暖かくなるという予報が出ています。これが最後の氷になるのでしょうか？

「一月は往ぬる　二月は逃げる　三月は去る」と言いますが、本当にあっという間に日々が過ぎ去っていきます。
２月もあと数日になってしまいました。
６年生が学校に来る日は、今日を入れて１７日しかありません。１年生から５年生までの児童も、あと２０日です。
残りわずかですが、子どもたちの良いところをたくさん見つけて褒めてやりたい、子どもたちの持っている力を最後まで伸ばしてやりたいと思います。
今の子どもたちと教職員との出会いは、もう二度とありません。子どもたちのためにも、一日一日を大切に過ごしたいと考えています。
さて、２月の俳句を発表します。募集した時期的なこともあり、今回は節分を題材にした俳句が多く寄せられました。
まだまだ雪の舞う日もありますが、うぐいすの声や春風、育てている花々に、春を感じ取っている、優しい感性の感じられる句もたくさんありました。
これからも、目の前の自然や出来事、人との出会いを大切にして、心に響いたことを句にできるといいなと思います。

たんぽぽ「さむいよる　きれいにひかる　ふゆのつき」
1年生「日のひかり　ぽかぽかしてて　あたたまる」
２年生「えほうまき　しあわせはこぶ　北北西」
３年生「ヒヤシンス　はやくそだてよ　がんばれよ」
４年生「空の上　春のじゅんびが　進んでる」
５年生「節分だ　鬼をげき退　福は内」
５年生「あたたかな　春をむかえる　さくらの木」
６年生「福は内　コロナも出てけ　おには外」

ローマ字は３年生から習います。
パソコンやタブレットを使った学習が増え、３年生でもローマ字入力がすらすらとできる子もいます。
１階の廊下に、４年生が自分の名前をローマ字で書いたものが掲示してありました。
大文字・小文字に注意して、とても上手に書けるようになっています。

最後のクラブでスライム作りをしました。
友達同士で助け合いながら、薬剤を混ぜたり、固さを確認したりしながら、楽しく作りました。
でき上がったスライムの感触を手で確かめ、とても満足そうな様子でした。

最後のクラブでは、かぎ針を使って、毛糸のくさり編みに挑戦しました。
編み物初体験の人が多く、毛糸の持ち方、かぎ針のひっかけ方など、苦戦していました。
少しずつこつをつかむと、くさり編みをどんどん長くしていくことができました。
中には、こま編みができた人もいます。

４年生の版画では、初めての彫刻刀に挑戦しました。
力加減が難しく、苦戦していましたが、少しずつ慣れ、彫り終えることができました。
そして、ついにインクをつけて刷る日がきました。
上手に紙に写し取ることができ、子どもたちは満足していました。
次は、色をつけていきます。

２月１７日（木）は、最後のクラブ活動でした。
いつものようにタイピング練習をした後に、メッセージカードを作成しました。
この一年間お世話になった方、先生や友達、地域の方に向けて心をこめて作りました。
クラブの後、すぐに渡しに行く姿も見られました。

子どもたちから「最後は黒板いっぱいにイラストをかきたい。」という希望が出ました。
思い思いに絵をかき、黒板がにぎやかになりました。
最後に記念写真を撮りました。一年間、お疲れさま。

２月１７日（木）は今年度最後のクラブの日でした。
体育館で、対戦相手を替えながら、卓球を楽しみました。
準備から片付けまで、自分たちで考えて動くことができました。