１年生が展示見学です。

　上：国語作品、中と下：特別支援学級の作品です。

続いて上：社会科，中：家庭科のエプロン、下：家庭科の献立表です

　展示の部の作品です。全部は載せきれませんので，一部を。上：美術１年作品。中：美術部，下：科学技術部の作品です。

教科や部活動の作品を見て回りました。

3年生は4時間目に文化祭の展示作品を見学しました。

ジェスチャーゲームで現在進行形を学習しています。

班でジェスチャーゲームをします。お休みの人の机も班体型です。優しい学級だね。大学の先生に見に来られています。教育実習の先生や英語科の先生も見に来られています。

現在進行形の学習です。

教育実習の先生が授業をされています。現在進行形の学習です。

海外と日本の類似点と相違点について学習しています。教育実習の先生が授業をされています。

篆刻で作った印が持ちやすいように、また美しいフォルムになるようにヤスリで削っています。

平家物語を学習しています。

多角形の外角の和の性質について考えています。

相似な三角形を探しています。

英語の双六を使って学習しています。

住まいの役割について学習しています。

教育実習の先生が空き教室で授業の準備をされています。

相手の思いを引き出すインタビューができるがこの時間のめあてです。３人がインタビューする人、それに答える人、その様子を聞いている人に分かれて、役割ごとに活動しています。

単語サーチクイズをしています。教育実習の先生が授業をされています。