今日は，校長室の窓の外に，小さなお客様が来られました。どこに誰がいるか分かりますか？近寄ってみると・・・大きなカマキリさんでした！
　すぐに，生きもの博士の先生に来てもらって，捕獲してもらいました。生きもの博士も嬉しそうですね。

　３組では，ミシンの練習をしていました。５年生ではナップザックを作りましたが，６年生ではエプロンを作ります。
　子どもたちは，糸のかけ方の説明プリント見ながら，友達と協力してやり方を思い出していました。「どうやるんだっけ」「こっちじゃない？」と戸惑いつつも，すぐにできるようになったようです。

　緊急事態宣言が明け，感染症対策を講じながらですが，中止していた活動を少しずつ再開することができるようになりました。
　２組では，音楽科の授業で久しぶりのリコーダーを「音を出して」練習していました。さすが，毎日「音なしで」指遣いの練習をしていただけあり，ばっちり演奏できていました！

　１組では，図書館司書の先生に本の紹介をしてもらっていました。２〜３ヶ月に１度本校に来て，図書館の整備やブックトークをしてくださる先生です。
　普段はなかなか手にしない種類の本も，こうした機会に触れさせてもらって，まだ読書の幅が広がります。

　朝晩の涼しさに秋を感じます。スポーツの秋，食欲の秋，読書の秋など，いろいろな「○○の秋」が思い浮かび，楽しみが増える季節になりました。
　大塚小図書室では，９月１日から１２月１０日まで「読書マラソン」を開催しています。さらに「Go to ライブラリー」を計画中です。読書を楽しみ，本に親しんでもらいたいなと思います。

　穏やかな語り，興味をひきつける言葉に，子どもたちは夢中になって聞いています。
　こうして定期的に読み聞かせをしてくださっている方々のおかげで，大塚小学校の子どもたちは読書に親しむことができ，ますます読書好きになっています。心も育てていただいていると感じます。感謝でいっぱいです。

　今朝の朝読書の様子です。静かに，本の世界に没頭しています。心を落ち着けて・・・今日も頑張れそうですね。

　昨日の雲の形は，大塚小学校のキャラクター「まがたん」のように見えたのでした。
　今日の晴れた空も，ぜひ見上げてみてください。ダブルまがたんを見つけたあなたには，きっといいことが・・・