６年生の社会科は歴史の学習が始まっています。教科書が改訂されてから，６年生の社会科の学習の順序が変わりました。今は公民の分野を学習してから，歴史を学習します。歴史は子供たちに人気のある学習の一つです。

1年生が足し算の学習をしていました。答えが９になる足し算を見付けることが教の課題です。ブロックの具体物を操作しながら，答えを導き出していました。

日中の気温が高い日が続くようになりました。新型コロナウイルスの感染だけではなく，熱中症にも気を付けていきたいと思います。新型コロナウイルスの感染拡大防止対策と並行して，熱中症防止対策を行っていきます。『体育科の授業等における熱中症防止に向けての取組』を御確認いただければと思います。（プリントを6月11日付けで配付します。）よろしくお願いします。また，マスクの着用について御質問等がありましたら，担任まで御連絡ください。　 体育科の授業等における熱中症防止に向けての取組

今日は５年生が新体力テストの測定をしました。新型コロナウイルス感染症拡大の影響で，全種目を測定するのは５年生だけとなっています。好天に恵まれ，すべての種目について無事測定を終えることができました。

世界で一つだけのオリジナル土器です。

丁寧に集中して作業を進めていました。

6年生が図工科で土器作りに挑戦していました。形や大きさを考えて，オリジナルの土器を作ります。

今日の朝の時間は保健指導が行われました。６月のテーマは「歯を大切にしよう」です。歯の働きや虫歯になりやすいところ，噛むことの大切さ等のお話が担任の先生からありました。

1年生が学校探検をしていました。学校図を見ながら，校舎内の教室を回り，どんな教室があるのか確かめていきます。1年生が学校内で過ごす範囲は小さいものです。1年生にとっては大冒険です。

２年生が農業指導員の先生御指導の下，サツマイモの植え付けをしました。大きいおいもになるように願いを込めて植えました。今から収穫が楽しみです。

田んぼで稲を育てるのと同時に，ペットボトルでも稲を育てていきます。上手に育つでしょうか？

５年生が田植えをしました。JAからお迎えした講師の先生のお話を聞き，田んぼの中へ。泥の感触や足を取られる感覚を楽しみながら田植えができました。

2年生が生活科で育てている野菜が大きく育っています。今日はその野菜の観察をしていました。たくさんの気付きを書くことができました。

3年生が外国語活動の授業をしていました。数字を言っている動画を見て，どこの国の言葉なのか考えるクイズをしていました。「やっぱりそうだ。」「きっと○○だと思うよ。」と目をキラキラさせて，笑顔で問題に答えていました。

6年生は今，分数の学習に取り組んでいます。分数では，なぜそのような計算になるのか理解することが大事です。みんなしっかり考えています。

　４年生は「電流のはたらき」を学習しています。今日は授業研究が行われました。他学年の先生が見守る中，電流の流れ方について学習をしていました。回路を作り，電流の流れを確かめます。

　５年生がペットボトルで稲を育てる計画を立てていました。昨年度の５年生もチャレンジしていましたが，なかなか難しかったようです。今年はうまく育つでしょうか？可部小の田んぼも準備ができていました。田植えが楽しみです。

　その他に，廊下の歩行についてやだまって掃除,挨拶についてのお話もありました。みんなが自分の責任を考えて，気持ちよい学校生活を送ることができるようにしたいですね。

今日のテレビ朝会は校長先生からのお話でした。校長先生が可部小を広島市で１番の学校にしようと呼びかけられました。そのためには，みんなの協力が大切です。みんなが心がけてしてほしいことを３つお話されました。　１．人を大切にします。　２．正しい行いをします。　３．自慢できる可部にします。の３つです。いつもこれを心がけてほしいという願いから，３つの事が書いてあるカードを配られました。このカードは名札の裏に入れておきます。No.1の学校を目指してみんなでがんばりましょう。

たくさんの水生生物を採集することができました。水生生物の種類によって川の水質が判断できるそうです。