最新更新日:2024/06/07 | |
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10月4日(月) 児童朝会「石拾い」
運動会を控えて児童朝会での石拾いがありました。
運営の担当は、体育委員会です。 全校で運動場の石を拾いました。 今年も同じ時刻にPTA美化活動を計画してくださいました。 上の2枚の写真は、参加くださった保護者の皆様とあいさつをしている様子です。 下の2枚は、実際に石を拾っている写真です。 これで気持ちよく運動会を迎えることができそうです。 10月4日(月) PTA美化活動
児童朝会と同じ時刻にPTA美化活動が行われました。
たくさんの保護者の方が参加くださいました。 運動会に保護者トイレとして使用するプールトイレの清掃やグラウンド周囲の整備していただきました。 運動会に向けて、準備が整いました。 早朝よりご協力ありがとうございました。 10月1日(金) 図書環境整備グループの活動
10月1日(金)より、図書環境整備グループの活動が再開しました。
今日は、新着本の受け入れのためのブックコート貼りや図書室の飾りの作成をしていただきました。 引き続き、よろしくお願いいたします。 2年生 算数科「たし算とひき算のひっ算」
たし算やひき算のひっ算のやり方を考え、説明をします。今日は、「102ひく65」のひっ算のやり方を考えました。十の位が空位であるところが難しそうです。百のくらいから1くり下げて・・・さらに十の位から1くり下げて・・・カードを動かしたり、図を書いたり、言葉で説明したりしながら、ひっ算と対応させて理解しました。
3年生 運動会の練習 「ナイスキャッチ!」
運動会に向けて練習が始まりました。シーソーを使ってパスされたボールを布でキャッチする「ナイスキャッチ」という競技の練習をしています。「もう少し近くに寄ってボールを取ろう!」「投げていいよ!」などチームで声を掛け合いながら取り組んでいます。
5年生 運動会に向けて
運動会に向けて、学年目標を基に各クラスで目標を立てました。それぞれの目標に向かって日々の練習に取り組んでいます。
5年生は1年生と一緒に地域に伝わる「翠町音頭」を踊ります。まだまだ暑さの残る中ですが、汗をかきながら頑張って練習をしています。練習を通して、より高学年らしく成長してくれることを期待しています。 5年生 音楽科 「和音を使って旋律をつくろう」
音楽科の学習では、和音を使ってオリジナルの旋律を作っています。
1人が4小節を考え、最後にはペアで合わせて8小節にします。 どんな旋律を作ろうかと真剣な表情で取り組んでいました。 どんなメロディーができあがるのかワクワクしますね。 2年生 Google Classroomの機能体験
2年2組がGoogle Classroomの機能を体験しました。
ビデオ通話アプリ「Meet」を使って教室にいる担任の話を聞いたり,保健室の先生のクイズに答えたりしました。投稿されていた「生きものずかん」のサイトを使って、翠町小学校の校庭の木にもいるかもしれない「イラガ」についてくわしく調べました。 様々な機能を体験することを通して,今後の学習活動に活用していく意欲をもつことができました。 2年生 算数科「長方形と正方形」
学習のまとめとして、いろいろな図形を敷き詰める「パターンブロック」に挑戦しました。同じ長さの辺を合わせたり、向きを変えたりしながら、きれいな模様を作りました。
6年生 運動会の練習 「LAST JUMP! 」
6年1組が体育館で「LAST JUMP!」の練習をしました。
音楽に合わせて、一人技に取り組みました。 リズミカルに片手バランス、V字バランスなどの動きをしました。 5年生 運動会の練習 「翠町音頭」
5年生が初めて運動場で「翠町音頭」の練習をしました。
踊りや隊形移動について確認しました。 今年度は1年生と一緒に演技をするので、意欲的に取り組んでいます。 5年生 音楽科 「和音に合わせてせんりつをつくろう」
5年生はハ長調の和音を使って、旋律を作る学習をしています。
前回の学習では、自分の旋律を作りました。 今日はグループで旋律をつなげることをしました。 このとき、変化や反復を使いながら1つの作品に仕上げていきました。 4年生 運動会の練習 「響け!翠町小ソーラン!」
運動会に向けてソーラン節の練習が始まりました。みんなの動きをそろえること手足を大きく動かし、体でしっかり表現することを頑張っています。
Google Classroomに配信している動画を見て練習している人もいます。「家でも練習を頑張っています。」という声も聞き、うれしく思っています。どんどん踊れるようになる姿に成長を感じています。 2年生 学活「やさしい言葉のかけ方」
10月に入り,前期も終わりに近づいてきました。2年生の子どもたちは1年生にとってのお兄さんお姉さんらしくなってきています。
この日は1年生役と2年生役に分かれてロールプレイを行い,1年生や来年1年生になる友達に対する声かけの仕方を考えました。 学習を通して,「相手の近くで話を聞いてあげるのが良い」「目線を合わせてあげると良い」「やさしい声で話しかけると良い」ということに気付くことができました。 わかば2組 支援グッズ
わかば2組では,児童の実態に応じて、文を読んだり書き写したりするときに行を意識するための補助シートや鉛筆をしっかり持つための支援グッズを活用しています。
支援グッズを上手く使って一生懸命学習しています。 2年生 プログラミング体験
プログラミング体験ができるソフトを活用し,キャラクターの動きをプログラミングしました。
はじめは苦戦している様子が見られましたが,徐々に慣れていき,最後には多くの児童が思ったようにキャラクターを動かすことができるようになりました。 徐々に難しくなっていく課題にも,粘り強く取り組んでいました。 |
広島市立翠町小学校
住所:広島県広島市南区翠四丁目10-1 TEL:082-253-0970 |