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最新更新日：2024/05/29 |
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6年 集中して考えています！（算数科）   6年 集中して考えています！（算数科）   6年生になると問題も難しくなり 総合的に考えていかないといけません 今日は 今まで学んだことを思い出し いろいろなことを使い 一つ一つ集中して考えていました 5年 本当に180度になるのか・・・？（算数科）   5年 本当に180度になるのか・・・？（算数科）   三角形の3つの角の和が 本当に180度になるかを 確かめていました 実際に 三角形の3つの角を切って 貼り合わせてみると 見事 180度になりました！！ 4年 計算の順序に気をつけて（算数科）   4年 計算の順序に気をつけて（算数科）   4年 計算の順序に気をつけて（算数科）   4年生さんは一つの式に かけ算やわり算がある場合 先に計算をすることを知りました そこで 先にする計算の下に赤線を引いて1と書き 2番目に計算する式の下に 青線を引いて2と書き 確実に計算をしていました 3年「けんこうだと思う時」とは・・？（保健）   3年「けんこうだと思う時」とは・・？（保健）   3年「けんこうだと思う時」とは・・？（保健）   「けんこうな時」とは どんな時かを考えて 発表していました どの意見もそうだな と思える「けんこうな時」でした みんなうなずきながら 友達の発表を聞いていました 3年 何人で演奏している？（音楽科）   3年 何人で演奏している？（音楽科）   「よくきく」学習をしていました めあては 楽器の音色や旋律を楽しんできこうでした 3年生さんが「よくきく」ために 先生がクイズを出していました 第2問は 「何人でえんそうしているでしょう？」でした 3年生さんはよくきいて 答えの理由をみんなに説明をしていました 2年 ゆめのかぶとむし（図画工作科）   2年 ゆめのかぶとむし（図画工作科）   2年 ゆめのかぶとむし（図画工作科）  2年 ゆめのかぶとむし（図画工作科）   2年 ゆめのかぶとむし（図画工作科）   昆虫の体の部分 頭 むね はら あし はねの それぞれを好きな色でぬり ていねいにはさみで切りました そして それぞれの部分を組み立てると 「ゆめのカブトムシ」が完成しました 掲示板に準備された木には たくさんのカラフルなカブトムシが とまっていました 1年 めざせ！とびばこうんどう！！（体育科）   1年 めざせ！とびばこうんどう！！（体育科）   1年 めざせ！とびばこうんどう！！（体育科）   |
広島市立口田東小学校
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