さすが3年生。立派です。

新出単語の発音練習をしています。教育実習の先生も見学されています。

飛んでくるボールを上手に取っています。

教育実習の先生が比例式について授業をされています。

体育祭で行うフライングゲットの練習です。

このクラスはいつもさすがですね。みんなで頑張っているんだね。

関東地方の群馬県について学習しています。

体育祭で行う玉入れの練習です。

1時間目に体育祭で行う台風の目の練習をしました。

「モアイは語る」を教育実習の先生がされています。

It is for 人 to＋動詞の原形の学習を教育実習の先生がされています。

教育実習の先生が多角形の内角の和について授業をされています。

今日も教育実習の先生がしてくださっています。ありがとうございます。

3年生の保護者の方もしてくださっています。ありがとうございます。

今日は1組の代議員と図書委員の人たちがしてくれています。ありがとうございます。

最後に指導主事の先生から指導助言をいただきました。

グループ協議をし、各グループが発表をしました。

初めに授業者の先生から話がありました。

授業をされた先生、お疲れ様でした。

ルールについて事前に取ったアンケートの結果を見ました。その後、規則はなぜ必要なのかを考えました。