今朝は生徒朝会(ＴＶ放送)です。みんな集中して話を聴けています。

　おはようございます。少し雨がぱらついていますね。この後は晴れる予報ですが…。
　生徒は教室に入ると、朝読書を始めています。

みんな真剣にレポートをまとめています。

２年生にもなるとまとめ方に個性が出ますね！

読み手が引き込まれるよくできたレポートがたくさんありました(^^)/

「孔子の考えやものの見方について自分の意見をまとめる」

中国の思想家として有名な孔子の考えを記した『論語』を読み、どんな人物なのか分析しています。

プリントを班内で回しながら意見交流を行っています。生徒たちはに孔子の思想に対してどんな意見をもつのでしょうか？

「記録テープから速さを求めることができる」

実験結果の記録テープを一定時間ごとに区切り、はさみで切り分けています。

結果が示す「記録時間」と「記録テープの長さ」を使って・・・目標達成まであと一息！！頑張りましょう！！

「第一次世界大戦における世界の変化を１つ説明できる」

教科書や資料集を読み、得た情報をもとに世界の変化を授業プリントに書き込んでいます。みんな真剣、さすが３年生ですね。

重要語句については資料集にマーカーを引いたり、授業ノートに色ペンで色分けしたりと、学習法に工夫も見られました。

「速さ・時間・道のりの関係から正負の数の意味が理解できる」

授業で深まった、正負の数について理解したことを、自分の言葉で振り返りシートに書き込んでいます。

入学から約１か月、みんな着実に成長していますね！

ALTの先生が生徒たちにいろんな質問をしています。もちろんネイティブな英語です。

「どのスポーツが好きですか？」「休日何して過ごしてますか？」

英語を使いながら、班で話し合いながら、楽しそうに勉強していました(^^)/

おはようございます。梅雨らしいどんよりとした空ですね。でも、生徒は元気に挨拶をして登校しています。そして、男子バレーボール部員がボランティアで清掃をしてくれています。さわやかな朝です。(^^♪

「根のつくりの共通点や相違点から、植物を分類できる」

「良い根ってどんな根だろう？」生徒たちが思い思いの根の絵を描いていき、テレビで工夫点を共有しています。

ニンジンやトウミョウなど実物が目の前にあると興味が掻き立てられますね！

班で協力して「これは主根と側根？ひげ根？」次々植物を分類しています。

例年よりもずいぶん早い梅雨入りとなりました。コロナ対策と合わせて校舎内での過ごし方を工夫し、「三密」を回避していきましょう。

　本日、生徒に伝えましたが、広島市教育委員会より明日からの部活動について以下のような通知がありました。
【内容】
　平日・休日の部活動は、一週間後に大会・コンクールをひかえている部活動は１時間程度の活動が可能ですが、そのほかの部活動は中止します。
　また、公式試合・コンクール等は補助員、応援の参加はできません。
　詳細は、各部活顧問よりお伝えします。よろしくお願いいたします。

「等式をある文字について解くことができる」

２年生の数学も少しずつ複雑になってきましたね。

板書したポイントを消す前に、タブレットで撮っておいた写真をテレビに映して活用しています。

生徒のノートのまとめ方も個人で工夫が見られます♪

「けがの防止」

誰しも経験のある「けが」、なんで発生するのか分析し、防止・回避するための対策を考えています。

画面のパワーポイントが良い視覚支援になっていました✨

「スピーチを聞いて内容を理解できる」

英会話に置いて必須のリスニング能力を鍛えています。

距離を保って班の中でサッと話の内容を確認しています。

みんなで楽しそうに協力して英語力を鍛えていますね！

「スピーチ発表に対しての質問の仕方を練習する」

５W１Hを使って質問をすること、日本語でも英語でも共通していますね！

授業後半にテレビ映し出された英文”Lottery に参加しませんか？”

「Lotteryって何？」と生徒が辞書で調べてみると…　何やら面白そうなことが始まりそうです(^^)/

おはようございます。青空が見えてきましたね。今朝は、男子バレーボール部員があいさつ運動をしてくれています。さわやかな挨拶が交わされています。

　広島県が「新型コロナウイルス感染防止集中対策」を実施することを受けて、広島市教育委員会より学校生活について通知がありました。
(登校・来校に際して)
　１　登校前に必ず検温するとともに、発熱や咳等の風邪症状がある場合
　　は、自宅にて休養してください。
　２　生徒本人はもちろん、同居の御家族が発熱や席などの風症状がある
　　場合で、医療機関またはコールセンターに連絡・相談した結果ＰＣＲ
　　検査等を行われた場合は、検査結果が判明するまで登校を控えてくだ
　　さい。
　３　保護者の皆様が来校される場合も、生徒の登校と同様としてくださ
　　い。
(学校での感染防止対策)
　１　教室での向き合った体形の座席は、当面の間とりやめます。
　２　各教科での、感染リスクが高いとされる活動は、当面の間停止しま
　　す。
　３　部活動時間は活動時間を短縮し、実質活動時間を１時間程度としま
　　す。（休日も例外ではありません）
　本校におきましても、そのよりいっそうの感染対策を行い、生徒の安全を守っていきたいと思っております。御協力をお願いいたします。

「繰り返される主題に注目して聴き、フーガの特ちょうをとらえよう」

同じようなフレーズがたくさん出てくるフーガ、先生がフーガのフレーズを生徒の目の前でキーボードで弾いて聴かせてくれました♬ （上手でした✨）

さて、このフレーズはフーガの中に何回出てきているでしょう？
生徒は集中して聴きながらフレーズの数を数えています。正解できるでしょうか？

さざんか学級の教室から窓の外を覗くと…

くすのき学級の生徒たちがなにやら面白そうなことをしていました。

野菜の栽培に必要な支柱を立てています。

いったい何の野菜を育てているのでしょうか。これからが楽しみです(^^)/