算数の授業で、長さの単位である「センチメートル」について学びました。

身長や足のサイズも、センチメートルで表されていることを知りました。

また、自分の手のひらや筆箱の長さをものさしで測る活動も行いました。

英語の授業で、時刻の尋ね方や伝え方を学びました。

時刻を尋ねる「What　time　is it?」という表現が難しかったのですが、何度も繰り返し練習するうちに、少しずつ言えるようになっていました。

ずっと雨が降っていたので，しばらくあさがおの観察ができませんでしたが，今日は，午前中の間，雨がやんでいたので，ひさしぶりにじっくり観察をしました。

いろいろな色の花がさいていてとてもきれいだったのですが，その中に丸い形のつぼみみたいなものがついていました。
子どもたちは，
「これがソフトクリームみたいなつぼみになるんかね？」
と興味津々な様子でした。

この丸い形のつぼみの正体を知るのは，もう少し先になりそうですが，また，一緒に観察していきたいと思います。

算数の授業で、図形について学びました。

色々な種類の四角形を対角線で分けて三角形を作り、その三角形が合同であるかを調べる活動を行いました。

英語の授業で、世界の人々の生活について学びました。

韓国の人達の生活について英語で説明された映像を見て、気づいたことを交流しました。

国語の授業で、「春のくらし」という文章の視写を行いました。

みんなとても集中して取り組み、丁寧に書くことができました。

今日は，紙をおって立たせた形から思いついたものを作りました。

動物や海の生き物，建物など，自分たちが思い描いたものを考えながらおったり，切ったり，くっつけたり・・・とってもステキな作品たちが出来上がりました。

友だちの作品を見て，
「すごいーー！ライオンにみえるね」
「おおきい　おうちができたよ」
など，いいところをたくさん見つけることもできましたよ。

家庭科で、並み縫いの練習をしました。

直線の並み縫いから始め、授業が終わるころには、数字や自分の名前を並み縫いで縫うことができるようになりました。

マット運動で、前転に取り組みました。

マットに手のひらしっかりと着ける、首を前に丸め込んでおへそを見ることをしっかりと確認しながら、前転の練習をしました。

今日は、鉛筆で〇や△などを滑らかにかくことができるよう、ワークシートに取り組みました。

先生の言うことをしっかり聞いて、学習に取り組みました。

分数のかけ算とわり算の学習に取り組んでいます。

考え方を理解し、計算を解く学習をしました。

「形も大きさも同じ図形を調べよう」の学習に取り組みました。

今日は、台形や平行四辺形、ひし形など、いろいろな形の四角形に対角線を引いてできた二つの三角形のことを調べ、考えてみました。

「かえってきたホタル」の教材文で学習をしました。

川によみがえったホタルのことを通して、自然のすばらしさ、大切さについて考える機会となりました。

日付を英語で話す学習をしました。

１〜３１の数字を覚え、さらに「〜th」を付けて、序数を表す言い方を学習しました。

そして、１年間の行事の日付を英語で言ってみました。

育てているあさがおの花がたくさん咲きはじめました。

せっかくなので，きれいな花をたたき染めにして教室をかざろうと思っています。

子どもたちは，じぶんたちの花を紙にのせて，ていねいにこすって紙にうつしていました。

どの花もあざやかでとてもきれいに染まりましたよ。

書写の授業で、「中秋の名月」という字を書きました。

「用紙に合った文字の大きさで書く」というポイントに気を付けながら書きました。

文字数が多く難しい課題でしたが、何度も練習するうちに、バランスよく書けるようになていました。

体の成長について学習に取り組みました。

今日は、体の中の成長について学習し、思春期に訪れる第二次性徴のことを学習しました。

カッターナイフを使っての学習に取り組みました。

真っすぐな線や曲がった線をカッターナイフで切ってみました。

カッターナイフを正しく持ち、切りやすいように紙を動かして、少しずつ上手になっていました。

算数で、長さを比べる学習に取り組んでいます。

今日は、消しゴムを使って、机の縦と横の長さを比べる活動をしました。

直接比較から間接比較の経験を積み、任意単位を用いて長さを測る学習につながっていきます。

今朝は学校朝会を行いました。

校長先生から、「あいさつ」についての話を聞きました。

しっかりと気持ちのよい、相手に伝わる挨拶ができる子どもたちになってほしいと願っています。

今日から学習サポーターとして新しい先生がやってきたので紹介をしました。