５年生の英語科の時間の様子です。日本食について，英語で話される内容を一生懸命聞き取っていました。単語が分かったときの嬉しそうな笑顔がとてもいいです。

　４年生の音楽科では，日本の和楽器について学習していました。実際に琴をさわり，音を出し，音色の面白さや演奏の楽しさを味わっていました。
　３枚目は階段の踊り場に掲示してある，４年生の「お話の絵」です。いろいろな場面の「ごんぎつね」を個性豊かに表現されていました。

　３年生は図画工作科で「お話の絵」に取り組んでいました。きむら　ゆういちさんの『ある はれたひに』という絵本を題材に，のびのびと画用紙いっぱいに，えがいていました。　

　２年生の算数科の時間です。「３倍になっているものはどれでしょう。」という質問に，いろいろな考えが飛び出していました。「１つの大きさが違います。」「だいたいでもいいですか？」など，夢中になって考え，発言していました。

　１年生の体育科の時間です。鉄棒で着地の仕方を練習していました。忍者のように音を立てないことが目標なのだそうです。友達の技に大きな拍手を送ることのできる素敵な子供たちです。

１２月２日（水）

　師走に入り，冬らしい寒さがやってきました。それでも子供たちは元気に気持ちの良い挨拶をしています。通学路で拾ったイチョウの葉を１年生が，とても大事そうに持ってきてくれました。

　３年生は社会科の時間に，先週行った校外学習のまとめをしていました。発見カードに他たくさんのメモがあり，たくさんのことを発見できたとどの子も誇らしげでした。スーパーマーケットの秘密がたくさんあるのだそうです。教えてもらうのを楽しみにしています。

　２年生の道徳科の時間です。係の仕事をテーマにした教材に取り組んでいました。主人公の立場に立って「自分だったら・・・」と一生懸命に考えていました。ワークシートにも考えをしっかり書いていました。
　黒板は，子供たちから出された意見で埋め尽くされていました。

　１年生の国語科の様子です。冬をテーマに気が付いたことや思ったこと，自分の気持ちについて，なんと「五・七・五」で表現していました。友達の発表を聞き，「わあ，とってもいいです！」としっかり反応できていました。やる気いっぱいの１年生です。

　今日は体力づくり休憩の日です。学級ごとに長縄跳びに取り組みます。１年生もずいぶん上手に跳べるようになっていました。
　６年生の体育委員会が上手に進行していました。

１２月１日（火）

　今日から１２月です。ちょうど運営委員会のあいさつ運動でスタートしました。すっかり寒くなりましたが，子供たちは元気いっぱいです。「おはようございます」の文字を入れ替えて，子供たちの気持ちをひきつけようと工夫していました。