入所式を終え、最初の活動「ミニトレッキング」を開始しました。
班ごとに、声を掛け合い、地図を見ながらスタンプラリーをします。
舗装されていない山道を歩くこどもたちも、みんな元気いっぱい。
天気もよく、鳥や虫たちの声もたくさん聞こえてきます。

素晴らしい天気のもと、５年生１・２組が予定通り、安佐北区の青少年野外活動センターに出発いたしました。
午前中の活動は，ミニトレッキングです。
午後の活動は，ディスクゴルフです。
どんなドラマが待っているか楽しみです。

５年生家庭科「ミシンでソーイング」で取り組んでいたナップザックが完成しました。
完成した後のふり返りでは、「最初は無理だと思ったけど、思った以上にうまくできたのでうれしかった。」「できたときの達成感がすごくあった。」など、どの児童も喜びを感じることができる学習となりました。
つくったナップザックは、野外活動で使う予定です。
これから様々な場面で活躍してくれるナップザックになりそうです。

　９／８（火）〜１５（火）は「やはたっこ　みんなでとりくむ家庭学習　がんばり週間」です。

　夏休みが終わって，学校のリズムをとりもどしてきたことと思います。家庭での学習の様子はいかがでしょうか。

　「テレビを消して」
　「つくえの上を片付けて」
　「時間を決めて」
　
　どれも大切ですが，特にがんばりたいものを決めて帰っています。御家庭でも励ましの声かけをよろしくお願いします。

本日９月７日，台風１０号の影響で，広島市に依然「暴風警報」が発表されています。
本日は臨時休業（休校）と致します。
※広島市立小学校は全て休校です。

現在は小康状態となっておりますが，台風が通過した後も吹き戻しの風が強く吹くことが予想されています。
引き続き今後の気象情報に十分気をつけてください。
また、お子様には「出歩かない」「川や水路には近付かない」など御指導よろしくお願いいたします。

第一生命労働組合広島総合支部様は２０１５年度より、地域貢献活動として、県内公立小学校へ図書寄贈をしてくださっています。
今年度は八幡小学校に寄贈してくださることとなり、９月１日（火）に、学校を代表して図書委員会の代表２人が目録を受け取りました。
魅力的な学校図書館となるよう、有効に活用させていただきます。
ありがとうございました。

本日８月２８日（金）８時４５分ごろ，薬師が丘第四公園付近の民家の屋根をサル１頭が歩く様子が目撃されたとの情報が，佐伯区役所よりありました。

もし見かけたら，佐伯区役所農林課（943-9767）もしくは地域起こし推進課（943-9704），佐伯警察署（922-0110）に連絡するようにしてください。

学校では，児童に
１）猿を見かけても近寄らない。
２）猿と目を合わさない。
３）声を出したりして，刺激を与えない。
４）通学路をお守り，安全に気を付けて登下校する。
と指導します。

御家庭に於かれましても，安全への御配慮をよろしくお願いいたします。

本日、水筒の中にスポーツ飲料等を入れて持参することも可とするようお伝えしました。
しかしながら、内部の加工を施していない水筒などでは、スポーツ飲料等が金属と反応して、場合によっては腹痛等を引き起こす可能性があるとの情報もあります。
各家庭で、水筒の使用上の注意などで安全を確認されますようお願い致します。
スポーツ飲料の場合は、プラスティック製などのスクイズ・ボトルなどが望ましいと思われます。
どうぞよろしくお願い致します。

厳しい暑さが続いています。保護者の皆様いかがお過ごしでしょうか。

さて、新型コロナウイルス感染症の拡大も引き続き心配なところですが、この暑さで、熱中症も大変心配されるところです。学校でも十分な水分補給や休養に気をつけさせたり、暑さ指数も常に測定したりして外遊びを制限するなどの対応をしています。また、通学距離が長かったり坂道も多かったりしますので、学校生活だけでなく安全な登下校についても心配しています。

対策として、十分な水分補給をさせることはもちろんですが、最近は塩分や糖分の不足を指摘する声もあります。学校としては、普通のお茶で水分補給の目的自体は達するものと判断していますが、個人の体調の違い等もありますので、10月末までは、持参する水筒は、お茶が原則ですが、水筒のお茶に各家庭の判断で塩分や糖分を追加されたり、お茶の代わりにスポーツ系の飲料を入れて持参されたりすることも可能とします。ペットボトルをそのまま持参したり、もちろん友だち間でやり取りしたりすることは厳に禁止です。

御理解御協力を宜しくお願い致します。

２週間の夏休みが終わり、今日から学校が再開しました。
夏休みの出来事を伝えたり、宿題を確認したりした後、早速どのクラスも学習を始めていました。
給食も始まり、明日からは通常日課となります。
まだまだ暑い日が続きそうですが、熱中症や新型コロナウイルス感染症対策に気を付けながらがんばっていきます！

８月２４日（月）より学校が再開となります。
２４日（月）は，全校４時間授業で，給食後１３時１５分の下校予定です。
２５日（火）以降は，通常日課で授業を行います。
２７日（木）は，１・２年生は１３時２５分，３〜６年生は１４時４０分の下校予定です。

まだまだ暑い日が続いており，また，コロナウイルス感染症も収束していません。
熱中症にも感染症にも気を使いながらの登校になりますので，特に以下の点について御理解御協力の程宜しくお願い致します。

１）朝検温をして，健康観察カードに記入し，お子さんに持たせてください。
２）水分補給ができるよう，水筒を持たせてください。
３）日差しが強いときには帽子をかぶって登校するようにしてください。
４）マスクを忘れないようにしてください。
５）登下校中などでは，しっかりと距離がとれる場合はマスクを外すよう伝えてください。

宜しくお願い致します。

日本赤十字社広島県支部から講師をお招きして、救急法の研修を行いました。
事故が起きないことが最善なのですが、万が一に備えて、年に１回実施しています。
今年度は、コロナの影響もあり、いつもより遅い時期の実施となりました。
感染症予防のため、一人一体ずつ人形やAEDの模型を使って、心肺蘇生法の練習を行いました。
また、まさに夏本番に突入というタイミングで、熱中症予防についても教えていただきました。

今日８月６日は、原子爆弾が広島に投下された日です。
全校児童で平和記念式典を視聴した後、児童会による平和集会を行いました。
平和集会では、紙芝居を観たり、児童会からの平和宣言を聞いたり、児童全員でつくった折りづるを披露したりしました。
児童一人一人が平和について考えることができた貴重な時間となりました。

8月3日(月）
　＜ごはん　小いわしの南ばん漬け　豚汁　冷凍アップル　牛乳＞

　小麦粉をまぶした小いわしを揚げて、南ばん漬けのタレをからめた「小いわしの南ばん漬け」は、身が柔らかくサクッと揚がっていておいしかったです。
　でも、苦手な人が多かったようで、「骨があるから。」「ねぎが嫌いです。」という声が聞かれました。
　小魚は丸ごと食べられるので、カルシウム摂取に役立ちます。よくかんで食べるとあごや歯にもよいです。給食放送でも「骨も食べられるので、よくかんで食べましょう。」と給食委員さんが放送してくれました。
　
　「小いわしといえば広島」
　子どもたちにも郷土の味として親しみ、受け継いでいってほしいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊　栄養教諭　＊

今週からミシンを使った授業が始まりました。
ほとんどの児童がミシンを初めて使います。
準備や針のつけ方から始まり、からぬいや実際に布をぬうことにも挑戦しました。
どのクラスの児童も楽しみながら真剣に学習に取り組むことができました。
来週からはナップザックづくりに挑戦します。
どんなナップザックができるか楽しみです。

現在「大雨警報」「洪水警報」が発表されていますが、天気は小康状態となっています。
本日は予定通り授業を行い、速やかに下校致します。
よろしくお願い致します。

本日７月２８日，「大雨警報」が発表されていますが，現在小康状態であり，今後の天候の回復が予想されるため，八幡小学校は通常通り授業を行うこととします。
周囲の状況に十分注意して登校させてください。
なお，地域などの状況から保護者の方が危険と判断され，お子さんを欠席とされる場合には，学校に御連絡ください。特別欠席扱いといたします。

本日，午後０時５６分　広島市に大雨警報が発表されました。

１〜３年生児童は，５校時終了後，１４時４０分に地域別集団下校をします。
４〜６年生児童は，６校時終了後，１５時３０分に地域別集団下校をします。

下校時には，可能な方は自宅近くの通学路で見守り活動をお願いいたします。

お子様には「出歩かない」「川や水路には近付かない」など御指導よろしくお願いいたします。帰宅後は，家で過ごすよう学級で指導しております。

引き続き今後の気象情報に十分気をつけてください。

　６月に植えたミニトマト・ナス・ピーマンがぐんぐん育っています。
　大きさや形，においやさわった感じなど，しっかり観察してメモしました。
　もう収穫して，おうちで料理して食べた人もいます。これからどんどん実がなっていくでしょう。楽しみですね。

　３年生になり，新しい教科，新しい学習道具に毎日苦戦しながらも，友達と楽しく学習しています。
　国語科では，わからない言葉があるときに大活躍！「国語辞典」の使い方を勉強中。子どもたちは，言葉の意味を調べることに夢中。最近では，休憩時間にも友達同士でどちらが先に意味を調べることができるか勝負して楽しんでいます。国語科以外の教科でも，わからない言葉があると自然と辞典を取り出し調べ出す子どもたち。これからもいろいろな言葉を調べて，たくさん言葉を覚えていきたいですね。
　新しく「習字」の学習も始まりました。初めて握る筆にドキドキ。「墨はどれくらいつけるの？」「筆はどうやって握るの？」全てが初めてでわからないことばかりですが，教師の話をしっかり聞き，真剣に練習を繰り返しています。
　様々な新しいことにチャレンジし，日々ステップアップを目指して頑張っています。次はどんな新しい学習が待っているかな？